Ни для кого не секрет, что работа преподавателя в ВУЗе, несет в себе множество функций. Среди них: педагогическая, методическая, научная и конечно же воспитательная.
И если с первыми тремя все понятно. Веди себе пары, не забывай писать методички и статьи, и будет тебе счастье. С воспитательной функцией, все гораздо сложнее.
Кто вообще знает, что на уме у современных подростков?
Это поколение, родившееся с мобильным телефоном в руках. Но такие классные. Они отлично разбираются в технологиях, свободолюбивые и четко знающие свои права. С обязанностями только вот запара вышла.
Для меня, как преподавателя, очень важно суметь сплотить студенческую группу. Ведь неслучайно они встретились в одном месте на ближайшие несколько лет. Еще больше хочется, чтобы на мои занятия, дети приходили с удовольствием.
В первые годы преподавания, я старательно готовилась к занятиям (и сейчас тоже), шерстила книги в поисках интересных материалов. Но зачастую, это было полное фиаско. Знаете, почему? Все просто, это было интересно только мне. А я по сравнению со студентами уже мамонт, который всеми лапами упирается, чтобы не кануть в небытие.
Что же делать? На поиски ответа на этот вопрос, у меня ушел не один год, я и сейчас его ищу. Перебирая разные способы, пришла к интересному выводу: их нужно просто понять. Чем живут, что нравится и где их вселенная?
Так я и попала в TikTok и даже в Clubhouse. Иногда слушаю популярную ныне музыку и знаете, мне даже нравится. Пробовала поиграть в Майнкрафт, вот тут мне совсем не зашло, пиксельный ужас, доводящий меня до головокружения. Нет, я не деградирую! И даже кажется нашла у студентов ту заветную кнопку "интересно".
Все это, я включила в учебный процесс. Мы учимся вместе: я студентов, а они меня.
Не умеете делать красивые презентации без многобукв? Давайте научу, добро пожаловать в канву. Ничего не понятно там? Сейчас все покажу.
Студенты меня научили работать в графических и видео редакторах, разбираться в технике и кататься на скейте.
И это вовсе не все! У нас появились свои традиции. А традиции, как известно, надо уважать.
Расскажу о моей любимой. Допустим в группе двадцать человек, до звонка остались считанные минуты, а в мыслях уже булочки из столовой. Студенты уже прям рвутся на волю и начинают канючить.
- Ну Алина Петровна, можно мы уже пойдем? - практически умоляют ребята, попутно собирая сумки.
- Нет, нельзя, еще пять минут, а это знаете ли, триста секунд! - я включаю строгого преподавателя.
- Нам в столовую надо, мы есть хотим, а там будет огромная очередь. Нас другие преподаватели всегда отпускают.
- Нет, нет, нет. Я вас не отпущу. Мы с вами сейчас поиграем в одну игру.
Выхода нет, приходится играть.
Условия игры такие: каждый из ребят, должен сказать "спасибо" одному человеку из группы, даже за самую малость. Тот кому сказали "спасибо" складывает кисти рук в сердечко и благодарит другого. И так до тех пор, пока у каждого в руках не появится сердечко.
- Ну это, Леха, спасибо за то, что прогулял со мной физ-ру, - со смехом сказал один из студентов.
Леха сложил сердечко в руках и смотрит по сторонам.
- Таня, спасибо, что разбудила меня сегодня на пары, - покраснев говорит он.
Студенты улыбаются и это нереально круто. Со всех сторон сыплются благодарности: «Спасибо, что помог мне решить контрольную», «Спасибо за поддержку», «Спасибо, что перевелся в нашу группу, теперь у меня появился настоящий друг».
И теперь, в конце каждой пары, они у меня спрашивают: "А сегодня будем играть в Сердечки?"
Смотрю на них и думаю: "Какие же вы замечательные. Я так рада, что пришла к вам в аудиторию со своими "нескучными" лекциями!".
Кажется, только благодаря студентам, мамонт внутри меня постоянно омолаживается. Да, он будет там расти, как и возрастной разрыв между нами. Но я постараюсь, чтобы наши миры отдалялись как можно медленнее.
P.S. Ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал, ведь нас ждет много интересного!