Доброго времени суток, уважаемые читатели!
На тему дополнительных занятий я могу рассуждать долго и много, так как имею хороший опыт работы в этой сфере и опыт общения с родителями разных детей.
Почему родители отправляют ребенка к репетитору? Вот несколько причин, с которыми я чаще всего сталкиваюсь:
1) Ребенок не успевает по предмету. Хочется, чтобы в четверти была "5" или "4", но не дотягивает..
2) Необходимо подготовиться к выпускным экзаменам в 9 или 11 классе.
3) Необходимо подготовиться к различным мониторингам, всероссийским проверочным работам и т.п.
4) Ребенок не понимает (или не слушает) объяснение учителя в школе. Требуется дополнительно все "разжевать".
5) Нет интереса к предмету и, как следствие, падает успеваемость.
6) Родитель сам не может помочь ребенку и переносит эту миссию на плечи специалиста.
Как правило, все идут с одними и теми же проблемами. В школе не все так плохо, просто что-то не допонял, не дослушал и, в итоге, упустил...
Как выбрать хорошего репетитора?
В первую очередь, это должен быть специалист с соответствующим образованием и опытом работы.
Во-вторых, человек должен найти подход к ребенку. Понравиться именно ребенку. Тогда результат будет в разы лучше.
В третьих, человек должен уметь объяснять, хоть на пальцах, сложные вещи таким языком, чтобы было понятно.
Где лучше проводить занятия?
В идеале, на территории репетитора. Эффективность таких занятий будет больше, т.к. ребенку нужно несколько раз в неделю собираться, ехать и заниматься. То есть, прикладывать усилия.
Занятия на дому, когда репетитор приходит непосредственно к ребенку, малопродуктивны. Тем более, если школьник не настроен на такие занятия, а мама настаивает... В этом случае ребенок практически не прикладывает никаких усилий. К нему пришли, все "разжевали", "в рот положили" и ушли...
Нужен ли репетитор хорошим успевающим ученикам?
Чаще всего нет (если дело не касается подготовки к экзаменам). Но нет предела совершенству. Всегда найдутся такие моменты, где есть хоть небольшие, но пробелы в знаниях.
Поделюсь личным опытом. Мой сын ученик начальной школы. Со всеми предметами все нормально, но английский язык у нас выпадает. Я сама не могу оценить его знания, не совсем могу объяснить, почему именно так, а не иначе. Да и вообще, к предмету у него нет никакого интереса. Учителя часто меняются, требование и подача материала тоже. Домашнее задание делается иногда часами...
Конечно, такое положение вещей меня не устраивало. Я попросила позаниматься с ним мою бывшую коллегу. Знаю, как она работает, как относится к детям и как дети к ней относятся.
Уже после первого занятия у сына появился интерес к иностранному языку. Он очень старается, ему понравился педагог. С каждым новым занятием ребенок делает успехи. Теперь домашнее задание по английскому языку у нас занимает минут 15-20. Оно делается легко и без проблем.
Меня это очень радует. Главное - не упустить и вовремя принять меры.