На днях я увидела детсадовские фотографии моей маленькой племянницы из России и на меня нахлынула ностальгия по садику моего детства. Как можно забыть утренники, музыкальные занятия, полдник с любимым омлетом. А чем же примечательны садики в Германии?
Конечно, было бы наивно ожидать, что детские сады в Германии являются копией наших, но различия оказались сильнее, чем я думала, когда пришло время вести туда своё чадо. Теперь, оглядываясь назад, я задаю себе вопрос, а в каком садике мне самой захотелось бы очутиться вновь. Если Вы водите в садик своих детей или внуков или даже работаете в нём, то, возможно, Вам будет интересно поближе познакомиться с этой темой.
Первое и главное отличие, которое ждёт всех, кто привык к тому, что дети разного возраста посещают разные возрастные группы, что здесь такого разделения не существует. То есть, группы, конечно, есть, дети вовсе не бегают одним большим табуном, но деление на группы происходит, исходя из количественных ограничений, не больше 25 детей. Причём для детей в ясельном возрасте группы значительно меньше. Вы отдаёте ребёнка в детский сад с 3 лет и он оказывается в одной группе с детьми от 3 до 6 лет, а именно в этом возрасте немецкие дети начинают посещать школу.
Такая система впервые начала практиковаться в некоторых федеральных земельствах уже в конце 80-х годов 20-го столетия, а потом постепенно распространилась по всей Германии.
Вначале малыши ищут себе друзей среди детей своего же возраста, но постепенно они знакомятся и с более старшими и даже начинают с ними дружить. В одном из двух садиков, которые мне удалось узнать «изнутри», воспитательницы даже прикрепили по два старших шефа на одного новичка, которые должны были опекать своих маленьких подопечных и помогать им осваиваться в новой ситуации. Надо сказать, это пошло на пользу обеим сторонам: у младшего ребёнка была дополнительная опора, а старшие учились ответственности и ощущали свою значимость.
Из первого отличия вытекает и второе: в немецких садах нет привычных всем нам регулярных еженедельных занятий. То есть, с детьми, конечно, занимаются, рассказывают познавательные вещи, очень много мастерят, рисуют, читают, играют в развивающие игры. Но поскольку в одной группе собраны дети разного возраста и те, кто ещё не очень уверенно разговаривает, и те, кто скоро пойдёт в школу, практически невозможно проводить занятия в привычном для нас формате. Для самых старших существует определённая программа развития, включающая разговорные игры, но это не идёт ни в какое сравнение с тем, что предлагается в дошкольных детских учреждениях России. В Германии большинство шестилеток идёт в школу, не умея читать и писать, да это умение для дошкольников и не особо приветствуется.
Хочется отметить некоторые традиции, например, проведение ежедневного утреннего кружка, где все дети вместе поют со своей группой, делятся своими впечатлениями о прошедших выходных. Празднование дней рождений устраивается не только для детей, но и для воспитательниц. Мне кажется, подобные ритуалы дают ребёнку ощущение стабильности и надёжности.
Всех родителей волнует тема здорового питания для своего чада. Я заглянула в меню одного русского детского садика и порадовалась за детишек, которые его получат. А вот и третье важное отличие. В садиках Германии нет привычного трёхразового питания. Завтрак все дети приносят с собой в ланчбоксе, там может встретиться всё от булочки с нутеллой и бутерброда с сыром до бананов, морковки и орешков. Правда, завтракают все в одно и то же время. Если ребёнок вдруг пришёл без завтрака, воспитатели предложат ему что-нибудь из своих резервов.
На обед остаются не все, а только те, кто находится в садике ¾ дня или весь день. Последние составляют меньшинство. Обед готовится не в самом садике, а доставляется туда в тёплом виде от фирмы, которая, например, снабжает питанием не только сады, но и школы и больницы. В нашем саду предлагалось на выбор 4 варианта обеда каждый день. Правда, состоял он только из двух блюд, к примеру: макароны с томатным соусом и сырыми овощами или картофельная запеканка с салатом из огурцов или же суп из моркови и оладьи из овощей. Вариантов обеда много, но вкус на любителя.
Тихого часа не бывает, такое встречается только в ясельной группе, но последних очень сильно не хватает.
Родители сами выбирают, сколько времени дети проводят в садике, от этого будет, в большинстве случаев, зависеть и ежемесячная оплата. Очень многие забирают детей до обеда, некоторые после обеда, то есть до 2 часов дня, и лишь немногие, работающие целый день, оставляют своих детей до 5 часов вечера, хотя не каждый садик предоставляет такую возможность. Да, все садики в Германии отличаются друг от друга и спектром предложений, и даже ценой.
Что же касается цены за посещение детского сада, то она зависит не только от того, в каком земельстве он находится; даже отдельные города и общины вправе сами устанавливать размер оплаты. Поэтому невозможно сказать, какова средняя цена за детский сад в Германии. В некоторых городах она растёт пропорционально зарплате родителей и может достигать почти 400 евро в месяц. В некоторых местах зарплата не имеет никакого значения, а есть даже и такие города, в которых родителей полностью освобождают от оплаты, как, например, это сделали в Берлине. Там надо только платить за обед 23 евро в месяц. В Нижней Саксонии, где я живу, с 2007 года ввели бесплатное посещение садика в последний предшкольный год, то есть, если ребёнок посещает садик в течение 3-х лет, то за последний год платить не приходится, уже и на этом спасибо.
Каждый детский сад имеет свою собственную концепцию и самостоятельно определяет, каким направлениям уделяется наибольшее внимание. В нашем садике, к примеру, это была физическая подготовка, для этого даже имеется просторный зал со шведской стенкой, батутом и множеством принадлежностей для подвижных игр. Кроме того, дети в определённом возрасте посещают раз в неделю бассейн вместе с воспитательницами. Конечно, во время карантина такое не случается, сейчас даже многое оборудование на детской площадке в садиках обтянуто барьерной лентой. Кстати, здесь нет отдельных участков для прогулки для каждой группы, все дети гуляют вместе.
Проводимые мероприятия в различных детских садах тоже сильно отличаются. Это могут быть летние праздники, проходящие под каким-то девизом, например, рыцарский фестиваль, или праздник рисования с выставкой детских работ или посещение детской сказки в театре перед Рождеством. Но почти все устраивают костюмированный карнавал в феврале и поиск шоколадных и окрашенных яиц перед пасхальными праздниками.
О чём ещё нельзя умолчать, рассказывая о детских садиках в Германии, так это о том, что их катастрофически не хватает. Особенно это касается яслей. Очень многие будущие родители, ожидающие рождения ребёнка и желающие получить место в яслях для детей младше 3 лет, должны заранее записываться в список ожидания, надеясь, что им потом повезёт. Согласно данным газеты «Вельт ам Зонтаг» от 12.10.20, в Германии не хватает 342.300 мест для детей ясельного возраста, что отражается на работоспособности женской части населения. По этой же причине при многих ВУЗах организуются детские ясли по студенческой инициативе для детей тех студентов, которые хотят и дальше продолжать учёбу, несмотря на то, что уже стали родителями.
Интересно, какая детсадовская система Вам больше приходится по душе. В последние годы стало модным в России перенимать, не задумываясь о последствиях, множество тенденций с Запада. Мне кажется, что можно только радоваться тому, что система дошкольного детского воспитания в России не подверглась значительной трансформации. Несмотря на многие положительные стороны, которые встречаются в садах Германии, российская система кажется мне более успешной. Мне было бы очень интересно узнать Ваше мнение по этому вопросу.
По этой ссылке Вы можете подписаться на мой канал или просто заглянуть в гости