Есть среди моих подписчиков родители, чей ребенок уже получил диагнозы «Задержка развития речи» (ЗРР) или «Задержка психоречевого развития» (ЗПРР)? Я начала серию постов на эту тему на прошлой неделе – обязательно прочитайте, если вам важен вопрос развития речи у вашего ребенка!
❗Задумайтесь, задержка речи как таковая – это не диагноз, не причина, это следствие какой-то причины. Задержка возникает не сама по себе, она – реакция на истинную причину.
В предыдущих постах по этой теме я писала о том, что способствует запуску речи, здесь остановлюсь на том, что мешает:
🔵 Гиперопека. Невероятно коварная штука. Ни одна мама не хочет ею заниматься, но большинство мам попадают в ее ловушку. Когда другой человек много что делает за ребенка, у него не возникает необходимости говорить, все и так происходит само собой
🔵 Гаджеты. Лишают ребенка коммуникации. Ребенку становится хорошо одному, говорить с гаджетом не нужно
🔵 Мультфильмы и обучающие программы по ТВ или Интернету (см. предыдущий пункт)
🔵 Соска днем. Рот в буквальном смысле занят. Чтобы что-то сказать, надо его освободить
🔵 Отсутствие элементарных навыков: одевание, еда (с ложкой и с чашкой, а не с бутылочкой), просьба на горшок, попить, поиграть, почитать, засыпание. Пока ребенок учится этому, ему нужно обращаться к маме, для этого он начнет говорить
🔵 Слабая артикуляция: не развиваются мышцы, которые отвечают за произношение звуков. Происходит в том числе из-за протертой пищи. Надо вовремя вводить твердую пищу, тогда ребенок будет прилагать усилия к тому, чтобы прожевать, и мышцы получат необходимое развитие
🔵 Отсутствие чтения и рассказов. Обязательно «обсуждайте» то, что читали или рассказывали, насколько это возможно, исходя из возраста
В завершение этой темы еще пару мыслей.
Часто родители спрашивают: «Нормально ли это, если ребенок в таком-то возрасте говорит столько-то слов?» С вашим ребенком в плане речи все хорошо, если вы каждый месяц видите положительную динамику. То звук новый появился, то губы трубочкой научился складывать, то выучил, как коровка мычит. Если динамика есть – значит, все идет своим чередом, потому что детки развиваются по-разному.
И, наконец, лучшая мотивация для ребенка научиться что-то делать, в том числе и говорить, – если за него не делают то, что он уже должен и умеет делать сам.