Задание 8 ЕГЭ по русскому языку “Синтаксические нормы: нормы согласования и управления” считается выпускниками одним из самых трудных и дорогостоящих. За него сразу можно получить 5 баллов.
А вот на самом ли деле оно такое сложное, давайте посмотрим.
Чтобы найти ошибку в причастном/деепричастном обороте , надо научиться “узнавать” причастия/деепричастия по СУФФИКСАМ, а затем смотреть одиночное это причастие/деепричастие или это причастный/деепричастный оборот. И последнее - определить место причастия/деепричастия или причастного/деепричастного оборота по отношению к главному слову.
Ошибка в приложении. Следует помнить, что НАЗВАНИЕ должно стоять в И.п., а не в каком-либо другом. Подсказка - названия всегда даются в кавычках.
Ошибка в предложении с косвенной речью. Повествование не может вестись от 1-го лица.
Ошибка в видовременной соотнесённости глаголов. Они должны быть одного вида и одного времени.
Ошибка в однородных членах предложения. Здесь необходимо знать, что однородные члены являются одной и той же частью речи, отвечают на один и тот же вопрос, который задаётся от одного и того же слова. Конечно, надо знать и 3 группы сочинительных союзов (соединительные, разделительные, противительные).
И последнее - ошибка, связанная с неправильным употреблением падежной формы существительного с предлогом. А вот тут уж точно надо выучить предлоги и в каком падеже после них должны стоять существительные.
Вывод: следует научиться видеть названные маркеры, подсказки . Это палочки-выручалочки. Тогда никаких сложностей не возникнет. Желаю удачи!
P.S. В этом тесте всегда 5 ошибок и 9 предложений. Однако ошибочно считать, что в задании всегда будет 5 предложений с ошибками, 4 - без ошибок. Составители могут включить и предложения с ошибками не из списка задания. Будьте внимательны!
Появились вопросы? Задайте их в комментариях. Вы считаете это задание сложным или лёгким?
