Здравствуйте уважаемые читатели! И снова в эфире рубрика «Учится папа за Дашу весь год» и сегодня у нас задание составить вариант диалога, когда нужно сообщить, что-то не приятное.
Когда я только увидел это задание в электронном дневнике Даши, мне оно показалась достаточно простым и неинтересным. Но позже у меня появился вопрос – а какой диалог должен, составлен во 2-ом классе? Допустима ли разговорная речь? В общем хотелось бы пример…., которого, естественно, не предоставили. Может какие-то правила для такого диалога надо использовать? На просторах интернета, я тоже ничего не нашел кроме статей разнообразных психологов, которые дают диаметрально противоположные рекомендации по сообщению неприятных известий кому-либо.
Когда я начал размышлять на тему диалога с неприятным сообщением, мне сразу вспомнился Н.В. Гоголь, с его бессмертной комедией «Ревизор». Помните, как Городничий сообщает о приезде ревизора: «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор »😊 – очень люблю это произведение.
Я решил, пойти по такому же пути построения диалога – то есть сразу сообщить неприятное известие, а не проводить «артиллерийскую подготовку» перед основным ударом 😊 . Вот что у нас с Дашей получилось:
Диалог с пренеприятным известием!
Мама: Добрый вечер доченька! Как прошел день?
Дочь: Добрый вечер мамочка. У меня все хорошо, кроме оценки по математике! Я получила двойку за контрольную работу.
Мама: Да, неожиданный сюрприз! Ты же готовилась. Что произошло?
Дочь: У меня разболелся зуб, и из-за этого я не могла сосредоточится.
Мама: Ну, зуб мы уже вылечили, теперь осталось двойку исправить!
Дочь: Мамочка, ты не волнуйся! Я еще раз все повторю и обязательно исправлю оценку.
В диалоге использовали очень знакомую ситуацию 😊😊😊
Давайте попробуем смоделировать еще какую-нибудь ситуацию, которая в понятии ребенка, была бы ну очень пренеприятным известием.
Диалог под кодовым названием "Доигрался"
Сын: Здравствуй!
Мама: Здравствуй сынок. У тебя какой-то расстроенный вид. Что случилось?
Сын: Сегодня, когда мы после школы играли в футбол, я случайно попал в окно школы и разбил его! Теперь тебя вызывают в школу.
Мама: Все живы? Никто не порезался? Доигрался! Думаю, теперь ты понимаешь, что в мяч надо играть на спортивных площадках, а не возле школы!
Сын: Да, я все понял. Теперь я буду внимательнее выбирать место для игр.
Мама: Хорошо, что ты все понял, но для закрепления успеха, ты футболист отправляешься во внеочередной наряд по кухне – чистить картошку!:)
Ну как-то так. На самом деле, действительно не простая задача придумать такой диалог. Особенно, когда нет никакого примера.
Будем рады если Вы скажите спасибо Папе и Даше:)
Пишите в комментариях понравились ли Вам варианты диалога, предлагайте свои варианты, ставьте лайки. Подписывайтесь на канал - надеюсь, мои статьи помогут Вам справиться с домашними заданиями на отлично!
Я выкладываю интересные задания, которые мы с Дашей разбираем по ее школьной программе, если у Вас есть другие творческие задания или в рамках уже выложенных заданий Вы хотите получить уникальный текст – пишите комментариях, можем обсудить варианты сотрудничества.