Давайте поговорим о том, как мучительно стыдно человеку, а особенно перфекционисту, чего-то не знать. Ведь перфекционист должен знать не меньше гугла.
Хотя, если рассудить здраво (как раз как мы любим), человек не может знать все и помнить все, иначе у него будут проблемы с социализацией, как у моего любимого Шелдона Купера из «Теории большого взрыва».
Сейчас скажу крамольную вещь, и не кидайте в меня гнилыми помидорами: я считаю, что право не незнание – неотъемлемое право любого человека, даже перфекциониста. Позволить себе право на незнание – это значит перестать выносить мозг себе и окружающим, расслабиться и жить нормальной человеческой жизнью.
Момент осознания права на незнание – сакральный, потому что… Хотя давайте сначала я расскажу вам дзенскую притчу.
Как-то раз один уважаемый мастер дзен принимал у себя не менее уважаемого профессора, который хотел познать дзен. Мудрец предложил выпить чаю, поставил чашку и начал наливать чай. Но он налил чашку не «с уважением», как у нас в Средней Азии, а наполнил ее до краев. Однако мудрец не этом не остановился и продолжал лить чай. Драгоценная жидкость перелилась через край, а мудрец не останавливался. Профессор (видимо, перфекционист по жизни) не выдержал такого безобразия и воскликнул:
- Но ведь …пииип! …пиииип! Чашка наполнена! Больше не входит!
- Ваше сознание – как эта чашка, - ответил мудрец, - вы наполнены собственными знаниями, установками и суждениями. Как же я посвящу вас в дзен, пока вы не опорожните вашу чашу?
Как вы уже догадались, притча о том, как полезно разгружать сознание, медитировать и расчищать пространство для нового. А без права на незнание (на незаполненное знаниями, информацией и прочей ерундой место) не получится освоить что-то новое.
Еще право на незнание запускает поисковое поведение. А поисковое поведение поможет превратить проблему любой степени сложности в задачу.
Как вы уже догадались, поисковое поведение быстрее всего мобилизуется в критической ситуации, когда нужно найти ближайший аварийный выход или туалет.
Триггеры для запуска поискового поведения – конечно, вопросы (вы же знаете, как коучи любят вопросы):
- А интересно, что будет, если это будет, что будет, если этого не будет, чего не будет, если это будет и чего не будет, если этого не будет?
- А интересно, я с этим уже сталкивался? Было что-то подобное в прошлом? Как решал задачу?
- Интересно, если это что-то новое, динамичное и неопределенное, какое допущение я себе позволю?
Какой будет погрешность? Позволю я себе право на ошибку? Или же это будет поиск оптимального решения эмпирическим путем?
- Любопытно, а кто из моих знакомых с таким сталкивался? Как они решали задачу?
- Удивительно, что я раньше об этом не подумал: в интернете наверняка есть подобные кейсы с разбором решений.
- А интересно, что умные люди в чатах пишут?
- Кстати, может коучу позвонить, что одному с задачей морочиться?
- А что в умных книгах пишут?
Право на неумение тоже запускает поисковое поведение. Допустим, вы позволили себе не уметь петь. Или не уметь рассекать на доске по волнам. Или не уметь танцевать полонез.
Полегчало, да?
Теперь можно залезть в интернет и найти себе школу серфинга на Гавайях или разрезать старые джинсы и сшить из них хамелеона.
Если предпочитаете начать с простого – помогите ребенку сделать задание по природоведению (три незабываемых часа гарантированы). А пробовали когда-нибудь водить трактор?
Право на неумение хорошо расслабляет мозг. Так здорово начинать что-то с нуля! Кроме того, уже сейчас, равно как и в ближайшее время востребована такая компетенция, как умение учиться и переучиваться в течение всей жизни.
КДПВ из pixabay
