Очень много литературных произведений имеют скрытые смыслы, символы и метафоры. После прочтения таких произведений стоит еще подумать и попытаться понять автора.
Таким произведением является и популярная книга «Алиса в стране чудес». С самых первых страниц в книге ярко отображаются моменты философии, психологии, социальные и политические вопросы. Не обошлось и без глубокого научного подтекста.
И сегодня я рассмотрю, как раз-таки эти подтексты в своей статье.
Моя мама фанатка «Алисы в стране чудес». В детстве она знала эту книгу наизусть, так что я с самых ранних лет читала ее и видела множество экранизаций. С целью улучшения английского, я читала книгу на английском языке.
Перед тем как анализировать произведение, не стоит забывать, что автор являлся математиком и очень любил науку, так что просто так ничего написано быть не могло.
Большой смысл имеет кроличья нора, с которой мы сталкиваемся в самом начале произведения.
Если вы внимательно читали книгу, то помните, как описывалась траектория самой норы и то, что в ней происходило. Алиса брала предметы с полок, ставила их обратно и что-то уронила.
Но зная законы механики, можно сказать, что предмет не мог упасть быстрее, чем сама героиня, а должен был лететь в вровень с ней. Соответственно, можно сделать вывод что в нашей кроличьей норе законы классической механики не работают.
Это учли и режиссёры экранизации 1999 года, ведь в фильме есть сцена, где яблоко, сорвавшееся с ветки, не падает, а застывает в воздухе.
Так же при полете Алиса высказывает предположение, что она летит к центру Земли, опасаясь при этом не пролетит ли она Землю насквозь.
Во время написания книги вопрос полета к центру Земли оставался еще актуальным и автор, так же выражал к нему интерес, поэтому не упомянуть его в своей книге он прост не мог.
Так же в книгах описывается момент, когда Алиса растет и растет она непропорционально, у нее вытягивается преимущественно шея. Кажется, что это была некая отсылка на нарушения закона Гука.
Данный закон выполняется лишь при малых деформациях, но эти учения сформировались позже, чем была написана книга. Получается, что автор смог предположить это на подсознательном уровне.
Кстати, в первоначальное версии книги чеширского кота не существовало. И то как он появился, почему чеширский, как его зовут и как появилась эта загадочная улыбка не понятно. Но на самом деле это кот таит в себе множество загадок помимо очевидных.
Из диалога Алисы и кота вспомните ответ на вопрос куда ей идти.
«Все равно куда идти, куда-нибудь ты обязательно попадешь нужно только долго идти и никуда не сворачивать»
Такой ответ кота чрезвычайно точно выражает конфликт между наукой и этикой. Наука не может сказать нам в каком направлении нам идти, однако после принятия решения можно узнать наилучший путь к достижению.
Именно поэтому Джон Кемени ставит этот диалог эпиграфом к главе о науке и нравственных ценностях в своей книге «Философ смотрит на науку».
Еще чеширскому коту было свойственно исчезает неожиданно и появляется в другом месте. Возможно, это была отсылка к квантовой физике. Это могла быть демонстрация автора о том, что частица может быть в нескольких местах одновременно.
Хочется еще упомянуть о шляпнике и его фразе, что часы отстают на 2 дня. Действия в книге проходят 4 мая 1862 года. При этом в данную дату разница между лунным и солнечными месяцами была ровно 2 дня. Знали ли автор это или написал это случайно? Как это может быть простым совпадением?
Конечно, в книге существует множество загадок и отсылок и здесь рассмотрела только часть.
Ставьте лайки, подписывайтесь на мой канал и пишите в комментариях была ли интересна вам статья и знали ли вы об этих научных подтекстах?