Время прочтения - 7 минут.
Ужасное явление - ребенок, совсем не узнавший прелести и страхи этого мира, уже желает наложить на себя руки. Дурость! - скажут опытные, закоренелые родители, возьмут в руки ремень, и отправят детскую задницу горцевать в горячих порывах их жестокой страсти.
Многие, наверное, сильно потешатся над содержанием предыдущего примера, но, хотя многие в наше время благодаря современным цифровым технологиям узнают себя способными постичь минимальные азы этики и методики когнитивной активности, в местах не столь отдаленных, где средняя зарплата варьируется от девяти тысяч рублей, где доступ к знанию строго пресечен потребностью работать во славу своей жизни нередко способно встретить жестокость, неуравновешенность, и абсолютную неспособность понять собственного ребенка в критический период его жизни.
"Не ребенок должен понимать взрослого, бо первый еще не оказался вторым" - когда-то давно высказался Ю.Б. Гиппенрейтер.
И действительно. Кажется, ребенок еще не способен осмотреть мир с точки зрения взрослого человека. Но взрослый с вершины собственной опытности как раз и есть путеводный маяк для первого. Но временами, особенно в условиях современности, когда никто не может быть способен точечно отвечать за свои взгляды, а их динамика колеблется от высокой до сверхвысокой, оказаться способным вспомнить свое детство, забыть о столь важном будущем, и заняться помимо работы или оных дел пониманием собственного ребенка кажется тотальной дуростью для затуманенного жизнью разума взрослого.
Подростковая депрессия - особое состояние депрессии. Его никогда нельзя сравнивать с обычной, "взрослой". Ибо происходит оно первично, и никогда, если корректно с ней встретиться, тотально разложить и обработать все восходящие из-за нее проблемы, организовав потребное видение подростка, с ней больше не будут сталкиваться. Первичное ее отличие от обычной депрессии - лежит в ее корнях. Обычная депрессия зачастую сталкивается с острой разочарованностью в жизни. Неспособностью выдержать давление, отказом путешествовать дальше и неспособностью найти в себе силы двигаться дальше. Подростковая депрессия же есть неспособность принять мир таким какой он есть.
Дорогие родители! Вспомните, ваш ребенок - мечтатель! Он живет во снах, которые вы подпитываете своим обеспеченьем. В период полового созревания, когда тот уже становится взрослым, когда тот уже имеет совершенно иную ответственность, нежели мог возобладать позже, когда он оказывается совершенно другим человеком, и уже просто нельзя подойти к случайной тете и попросить ее довести вас домой - она посмотрит на уже подросшего ребенка с глупой укоризной и отправит его куда подальше. Тогда он теряет собственное мировоззрение. Тогда, в момент этого острого перехода, ребенок оказывается неспособен принять все таковым. Таковым, каким оно является.
Целостное состояние депрессивного подростка формируется от определенного паттерна, что я подразумеваю набором чувств проявившихся в определенной ситуации. Зачастую это есть неудача, необычная реакция на то или иное событие. Это есть новая тяжесть, грань человеческой социальности, что подросток не испытывал будучи ребенком, хотя она и присутствует в ежедневной нашей рутине, и, как нам кажется, проявляется постоянно - в общении, во взаимодействии. Даже в простой передаче соуса - новые остроты, возбуждающие в ребенке совершенно оные чувства зачастую пугают его. Неосознанно. Но вводят в замешательство.
От этого и происходит общее состояние депрессивного подростка. Замкнут, полностью закрыт в себе, зачастую исходящий из реальности, временами, когда оказывается полностью уверен в своих силах, преобладающий в импульсивности, ненормальной холеричности. В редких случаях - временно приобретающий ненормальные склонности, гомосексуализму, способен приобрести зависимость, избавиться от которой самостоятельно в этом состоянии окажется не в силах.
Простыми словами - ребенок оказывается полноценной пешкой на перепутье добра и зла. Если в состоянии "недозревшем" весь мир казался ему розовым и прекрасным, то со временем он больше и больше начинает видеть зла. Его грубость, хамоватость, дерзость, замкнутость, отчаяние и печаль - лишь от того, что он оказывается неспособен принять зло. И, стараясь его победить, прибегает к методике "клин клином вышибают".
Конечно, родителям советской закалки понять это будет достаточно сложно. Раньше, в условиях коммунизма, люди жили семьями. Сейчас, когда каждый в своем информационном поле, когда каждый сам за себя, человеку сложнее найти добра. Одно лишь зло. Попробуйте дать своему ребенку недостаточно денег в супермаркет или отправьте его с запиской - думаете, не вернется разочарованный? Вспомните свое детство. Отправляли ли вас подобным образом, и не выдавал ли вам кассир свой кредит доверия? Кажется, выдавал. Вот простое отличие развития детской психики между сегодня и вчера. Поэтому, некоторым родителям, и правда тяжело понять депрессию своих подростков.
Но что с этим делать? Симптомы мы знаем. Исток болезни - тоже. Давайте же найдем курс лечения.
1. Не оставляйте своего подростка одного. На основе вышеперечисленной информации анализируйте его действия, не давайте ему усомниться в вашей доброте, проявляйте к нему внимательность, но лишь ту, что не заходит внутрь его личных границ. Дайте ему свободу. Но окутанную стеной вашей доброты и заботы.
2. Не давайте ребенку оставаться замкнутым. Обязательно выводите его на воздух. Обязательно поддерживайте его контакты с ровесниками. Чем больше он общается и наблюдает этот мир - тем скорее закончатся его фундаментальные рассуждения о его устройстве. Тем раньше вы начнете обеспечивать ему чрезмерное общение, займете его работой, что он любит, тем быстрее он выйдет из депрессии
3. Всегда общайтесь с ним о темах, что он сторонится и что кажутся ему странными. Единственный способ уберечь его от зависимостей и "попадания" в отвратительную компанию - спрашивать его о его мировоззрении, о вопросах, столь неудобных, но при этом чрезвычайно важных. О любви к девушкам, о любви к жизни, о видении ее - любые высокие философские темы, что беспокоят вашего ребенка
4. Не проявляйте агрессию к вашему ребенку. Не осуждайте его. Достаточно очевидный совет, но более чем эффективный. В этот период жизни подростка, когда его земля под ногами не обретает достаточной твердости, чрезвычайно важно ее укрепить. Для этого - важно! - никакой агрессии. Убеждение, пересмотр, но нисколько не давить.
5. Чрезвычайно важна музыка. Манер, тон, тембр - все, что вносит в себя ребенок, влияет на характер его мышления. Если есть возможность - постарайтесь предложить ребенку послушать Бетховена, Моцарта. Они есть самые простые и самые эффективные исполнители, способные, при должном понимании и прослушивании, наставить его мысли о мировоззрении в правильное русло
Уважаемые родители! Все мы проходили через этот жизненный этап. Я крайне надеюсь, эта статья поможет вам в воспитании вашего ребенка. Удачи!