Школьники из России показывают высокие результаты в международных олимпиадах по информатике. Их важнейшими соперниками являются ученики из США, Китая, Ирана и Южной Кореи.
Большинство олимпиад в прошлом году прошли в онлайн-формате. На болгарском турнире по информатике российские участники завоевали 17 золотых, 20 серебряных и 18 бронзовых медалей, а на Европейской юниорской олимпиаде по информатике сборная взяла 4 медали и заняла первое место в общекомандном зачете.
Самое сложное и престижное соревнование по программированию для школьников по всему миру — The International Olympiad in Informatics (IOI). От России на олимпиаду ежегодно едет четыре сильнейших школьника, показавших себя на Всероссийской олимпиаде и других международных соревнованиях.
В 2020 году российская команда завоевала три золотые и одну серебряную медали, разделив второе место с США и Ираном. Четыре золотые медали взял Китай. Всего в состязании приняло участие более 300 школьников из 87 стран мира.
Лидерство России в олимпиадах по информатике — заслуга учителей, тренеров и ведущих институтов, на основе которых проводится подготовка школьников. Победителям, призерам и руководителям команд, которые успешно выступили на международных олимпиадах, по указу президента присуждаются премии в размере от 400 тысяч до 1 миллиона рублей.
Большинство из олимпиад дает бонусы призерам и победителям при поступлении в вузы: досрочное зачисление или 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету. В основном, призеры и победители олимпиад для дальнейшей учебы выбирают российские вузы.
Профессии, связанные с программированием, созданием игр и сайтов, не теряют популярности, но школы не всегда дают актуальные знания, которые понадобятся на работе или в институте.
Мы в школе Kodland разработали широкую линейку курсов, чтобы ребята от 8 до 17 лет приобщились к сфере IT и постепенно углублялись в программирование. Каждый преподаватель обладает теоретической базой и большим опытом работы в программировании.
Прямо сейчас в Kodland учатся 10 000 учеников из России, СНГ, США и Европы. По результатам курса дети самостоятельно создают компьютерные игры, программы и сайты.