— Что ты делаешь, чтобы научить детей так разговаривать? — такой вопрос я недавно получила.
— Эммм… А я что-то делаю?
Наверно, просто бы отмахнулась, если бы это не спрашивали у меня с завидной регулярностью ещё с детсадовского возраста старшего сына. Сама я считаю, что речь у моих детей не настолько развитая, как могла бы. Во всяком случае, я-то в 10 лет уже рассказики пописывала, а они сочинение нормальное написать не могут. Возможно, мне просто не с кем сравнивать — в нашей, гм, «отдалённой местности» не так много детей, а те, что есть, в 2 года общаются с окружающими, оперируя лексиконом, не уступающим родителям.
Ладно, будем разбираться. По крайней мере, что мне мешает хотя бы предположить, что могло повлиять на речь моих детей?
1. Говорите красиво сами
Бесспорно — личный пример. Сейчас столько обучающего контента, что от вышеуказанной фразы должно уже рябить в глазах. И тем не менее — многие умудряются этот самый пример игнорировать. Может, оттого, что не считают совет рабочим, а может и оттого, что не видят у себя речевых паттернов, дублируемых детьми. В обоих случаях — ничем не смогу помочь, листайте дальше.
С теми, кто остался, продолжаем. Папа у нас владеет набором слов, лишь слегка превосходящим лексикон Эллочки-людоедки, посему он нам здесь по факту не помощник. Хотя претензии имеет, но сейчас не об этом.
2. Уточняйте значение непонятных слов
Я же с 13 лет увлеклась правоведением, историей и культурологией, что само по себе стимулирует развитие речи и логического мышления. Далее, уже в лицее (не тот, что ПТУ, а тот, что при ССУЗе) была у меня преподавательница по истории (по совместительству — завкафедрой Правоведения в колледже) — Роза Александровна, здравствовать Вам и процветать!
Так вот, она могла запросто влепить «неуд» за отличную защиту отличного курсача только потому, что студент использовал красивое словцо и не смог объяснить его значение. А красивые слова употреблять хочется — стадный инстинкт никуда не денешь! Когда вокруг тебя сплошь носители учёных степеней, выделяться не хочется. Тем более что «выделение» такое возможно только в минус. В этой связи у меня выработался эдакий паттерн: всегда уточнять значение непонятных слов прежде, чем обогатить ими свою речь.
Далее, когда я уже получала профессиональное образование — в тех же стенах, но уже в колледже — весь преподавательский штат как мантру повторял нам такой постулат: «Вы — юристы, вы должны уметь разговаривать и с гопотой на допросе, и с судьёй на процессе, и вообще с представителями любой общественной прослойки НА ИХ ЯЗЫКЕ!»
Оп-па… В общем, пришлось изучать и применять великий и могучий во всех его ипостасях. Со временем привыкла.
Не мудрствуя лукаво, я попросту переложила эти требования на детей. Но это не всё. Просто требовать — мало, это скорее дополнение к личному примеру.
Увлечение нормативными документами, азарт документальной перепалки и любовь к истории никуда не пропали. Поэтому я порой со стороны выгляжу весьма чудаковато: могу вслух начать обсуждать какой-то закон или опровергать свежевыдуманные доводы неоисториков. Разумеется, всё это заковыристо, длинными предложениями, от которых веет Достоевским и Толстым.
А кто чаще всего меня видит и слышит при этом? Дети, конечно! Мальчишки давно привыкли к такой речи и копируют её, скорее, неосознанно. Но красивые словечки тоже любят. Только они до того боятся «неудов» (неужто в школе настолько успели запугать?), что обычно сами спрашивают о значении того или иного слова.
3. Книги со сложным языком
Да и что читают? Большей частью — мою библиотеку! Нет, не ту приключенческую коллекцию, что в 90-е была в каждой квартире, не розовые сопли в виде дамских романов (этого вообще не держу), а в основном научную и узко специализированную: монографии профессоров психологии, исторические исследования, геральдические трактаты, священные писания народов Евразии… Как вы понимаете, язык этих книг совершенно не адаптирован под детей. Хорошо, хоть до йогатерапевтических учебников ещё не добрались!
4. Уберите телевизор и включайте песни со смыслом
У нас нет телевизора (он есть, но в коробке на шкафу), но есть музыка, да не простая, а… Преимущественно русский рок! Первый живой концерт, на котором побывали мои дети — БГ («Аквариум»). Теперь им вынь да положь «Алису», «Арию» и Бутусова… Попса у нас не в чести (и слава Богу!), разве что на занятиях танцами используем современные треки, но за пределы секции они не выходят.
Почему я приплела к языку русский рок? Этот вопрос отпадёт сам собой, если вы послушаете то, что слушаем мы: тексты, дикция, вокал, аранжировка — тут всё затягивает в культуру, историю, эпос. Только происходит это очень легко и совершенно не скучно. Как бы само собой. Но — согласна, не каждому подобное по зубам.
5. Замените неологизмы русскими словами
Ну и ещё один моментик: я терпеть не могу всякие неологизмы и, как я их называю, «американизмы» и всех прошу воздержаться от их употребления в моём присутствии. Не всегда работало, пришлось привести несколько примеров откровенного коверканья нашими соотечественниками международного языка — типа «отхэппибёздиться». Смешно и коряво. Дети посмеялись, покривились и — перешли на русский.
Резюме: чтобы развить речь своих детей, сначала развейте свою и общайтесь с ними как с равными. Мы никогда не сюсюкались со своими, НИКОГДА! Они привыкли, и мне сейчас на семейном образовании с ними значительно легче, чем некоторым моим знакомым с детьми, которых обучает школа.
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Автор : Ольга Морозова, кинолог, зоозащитник, мама двоих детей на СО
Читайте также другие статьи на автора:
Изучение традиций на СО: праздники февраля
За первое и второе января освоили двухнедельную программу по основным предметам
Аттестация семейников в школе в 2020: мои дети видят, что на моральные принципы школы нельзя равняться
Читайте статьи других авторов:
Как подобрать читательский дневник, чтобы поддержать интерес к чтению
Как я изменилась за два года обучения дома?
Наше интервью: как самому научить ребёнка нескольким языкам?
Спасибо за ваши "Спасибо" . Подписывайтесь на канал .