​​Для тех, с кем мы познакомились не в школе/универе/работе я подготовил серию постов о себе🖐 ⠀ Часть 1

​​Для тех, с кем мы познакомились не в школе/универе/работе я подготовил серию постов о себе🖐
⠀
Часть 1.
⠀
Сейчас я работаю на фрилансе, путешествую по разным городам и странам, периодически занимаюсь спортом, веду детские и подростковые группы по программированию.
⠀
Люблю абсолютно всё, что происходит в моей жизни😌 Однако было и другое время. Порой такой трэш, что казалось, ни счастья, ни свободы, ни реализации себя не достигну до конца жизни😜
⠀
На сегодня я обучил около 400 человек от дошкольников до старшеклассников, и немного студентов. Примерно половина из них — старшеклассники, которые поступили в технические вузы, успешно сдав экзамены.
⠀
12 ребят, с кем мы подтягивали математику, полюбили ее.
⠀
4 особенных ребенка социализировались и улучшили свой эмоциональный фон. А если совсем по-честному, то эффект был временный. Когда ребята перестали заниматься, их прогресс откатился.
⠀
За 6 лет работы с детьми, опробовал более 9 методик по программированию и робототехнике. Чуть больше года обкатываю свою собственную методику.
⠀
Получил образование по профессии техник-программист и опыт разработки в менее известных компаниях, чем Яндекс или Tinkoff. Это были fLabs, xCritical и фриланс-занятость.
⠀
Педагогику и психологию посчастливилось осваивать с наставниками, на курсах и на собственном опыте.
⠀
Так получилось:
⠀
Пока учился на программиста, начал увлекаться психологией и на 3-м курсе провел свой первый тренинг для студентов. Всего провел около 20 тренингов по техникам коммуникации для школьников и взрослых.
⠀
Однако, если заглянуть в шкаф со скелетами, то ты узнаешь меня и с другой стороны.
⠀
Продолжение будет по тегу #robotutor_story