Этим необходимо заниматься практически с рождения, в разумных пределах, конечно. Таково мое устоявшееся мнение.
Я сам с раннего детства старался помочь чем мог родителям и бабушкам с дедами. Конечно, когда мне было от роду 5 лет, не было столько всевозможных развлечений, и помощь взрослым была одним из развлечений. Помню, что уже в этом возрасте я помогал папе в постройке гаража - подносил кирпичи, доставлял из дома в гаражный кооператив еду на обед, т.к. он мог работать от рассвета до заката, инструменты подавал, и веселил его как мог))
В 2003 году родилась моя племянница, в воспитании которой я принимал непосредственное участие на правах родного дяди и крестного-отца. Приучать ее к труду и спорту были одни из моих приоритетных задач.
Теперь у меня есть сын, в том же возрасте, в котором я помогал своему отцу, он, в свою очередь, также с охотой помогает и мне и маме.
Некоторые родители, предполагают, что приучать детей к труду и дисциплине с раннего возраста - это издевательство, и объясняют это очень просто: "у детей должно быть детство!" С этой фразой я полностью согласен, а в отношении труда и дисциплины - в корне нет!
Задачи детям нужно ставить согласно возраста, лучше в игровой форме.
И тут на помощь приходит фантазия.
Когда мы занимались земляными работами в огороде, я выделял племяннице участок с травой 1х1 метр, и объяснял, что у каждого своя задача - я копаю, мама поливает, а она должна освободить участок от сорняка, и когда все сделают свое дело, мы пойдем отдыхать, а огород отблагодарит нас вкусными фруктами и овощами.
Сначала она не особо хотела, играться в куклы ей больше нравилось, потом принялась за работу, но ей показалось, что моя работа легче, чем ее. Я предложил поменяться. Повисев минуту на лопате, и так и не сумев вынуть ее из сыроватой земли, она решила поменяться обратно, тем более я так задорно полол ее делянку, разгоняя для пущего азарта жучков с муравьями по сторонам. Таким образом мне удалось завлечь ее, а затем я добавил: "вот бы нам салатик сделать на всех, из той травы, которую ты сполешь, к обеду самое то будет". И тут работа началась с особым усердием, трава полетела как от газонокосилки)))
Салат был отменный! Еще и на щи хватило травы) Это один из многих примеров, как можно весело обучать чему-то или приучать к чему-то детей.
С сыном я провожу больше времени, чем с племянницей, поэтому и влиять на него удается сильнее. Его основные задачи - убирать за собой игрушки, помогать заносить покупки из магазина в дом, помогать в уборке и наведении порядка, и другие не сложные, но важные задачи. Так ребенок чувствует себя нужным, помощником. Важно, при этом, не забывать благодарить его за помощь, и хвалить за особо усердную или качественную работу.
Понемногу сын стал интересоваться ручным слесарным инструментом, и уже учится пользоваться им - занимаемся вместе с ним мелким ремонтом, изготавливаем поделки из дерева, а недавно даже собирали вместе компьютерное кресло.
Это и есть чудо для родителя, наблюдать как твой ребенок успешно продвигается в каких-либо делах, помогать ему в этом и слышать слова благодарности за помощь в ответ!
Самый главный принцип взаимодействия с детьми - все объяснять на своем примере! Я сделал, и ты попробуй, а я помогу.
И еще, я твердо решил, что несмотря на потрясающую механизацию ручного труда в 21 веке, я все равно научу своего сына рубить сталь при помощи зубила (без рукоятки) и молотка, как в свое время этому научили меня, и это не дань традиции, а сильный жизненный опыт и неплохое самоутверждение, знаю не понаслышке)
Пишите комментарии, задавайте вопросы, с удовольствием отвечу всем! Если Вам понравилась статья, поделитесь ей в социальных сетях. Буду признателен за лайк и подписку;)