Сын вернулся с пробника по русскому языку. Писали изложение и сочинение.
Я уже неоднократно говорила, что все мои дети учатся или не учатся сами. Свою медальку я уже получила, свой красный диплом на полочке лежит, - моя учеба закончилась много лет тому назад, мне хватит. А это их жизнь, их выбор и их будущее. Я могу помочь. По любому предмету. При заинтересованности и просьбе о помощи. Делать за или стоять с хлыстом над душой, чтоб делали, принципиально не делаю и не стою.
Все мои дети учатся по-разному: кто лучше, кто хуже. Где-то просят что-то подсказать, где-то забивают. Кто-то планирует в армию, кто-то в музыку. Ну в общем, я исключительно в качестве наблюдателя.
А наблюдения мои говорят о том, что качество образования сейчас у нас опустилось ниже нуля и продолжает стремиться к минус бесконечность.
Сегодня сын вернулся с пробника по русскому. В шоке "от сложности". В шоке не он один: учителя уже пьют валерьянку, потому как полкласса рискует не сдать. Половина обыкновенного такого московского класса, обыкновенной средней дворовой школы, не лицея, но и не коррекционки не могут написать "сочинение" в 75 слов.
Неделей раньше так же полкласса не могли посчитать на сколько зонтиков, состоящих из 5 клиньев определенной площади, хватит отреза ткани 5 метров на 10.
Так вот... Читать произведения классиков уже никто никого не заставляет. Дай бог, если придут на урок и послушают краткое изложение того же Тараса Бульбы, например, в прочтении учителя. Сочинения по Тарасу Бульбе уже не пишут. Пишут по отрывку.. 75 слов. Куда там наши "не менее 6 листов", 5 часов на сочинение и томики "Война и мир" для цитирования на столах экзаменаторов. Какой там Замятин ("а кто это?") или поэзия Бунина ("а... кто это?").. хм... раньше двоечники не знали, что Бунин, оказывается, еще и стихи писал. Сейчас отличники не знают, кто это.
Не знаю, как вам, а мне уже страшно. Бог с ними с журналистами, психологами, менеджерам, экономистами и прочей гуманитарной "элитой", которые понятия не имеют ни о Северянине с ананасами, ни о Гоббсе с его Левиафаном. Хотя взросленький мой племянник в свое время впадал в транс, когда фанаты "Канцлер Ги" не могли ответить, про какую вообще такую Дикую охоту поют их кумиры. Какая уж тут Скандинавская мифология - Петра I узнают и то радость. Научатся зарабатывать себе на жизнь и уже хлеб.
Но ведь будущие инженеры не могут посчитать площадь, будущие медики понятия не имеют, кто такой Мендель. И я еще удивляюсь, что участковый педиатр через главврача выясняет, можно ли прививать живой вакциной против полиомиелита старшего ребенка, если дома есть недопривитой младенец. Хорошо что пока (ключевое слово "пока"), хотя бы главврач знает, что нельзя.
Помнится, в нашем классе один мальчик выбрал в качестве выпускного экзамен по химии потому как его родители нашли выход на медунивер и решили пропихнуть его в стоматологи. И помню реакцию нашей "Реакции", мол "ты мне только скажи, где работать будешь,чтоб я туда ни ногой"...
Кто б мне теперь сказал, где все эти Митрофанушки лет через 10-15 работать будут.. Я б тоже эти организации обходить пятой дорогой стала...