Чем старше становится малыш, тем выше у него потребность в общении с людьми. У малыша после восьми месяцев это проявляется в возросшем желании «поговорить» и формирующейся привязанности к близким. Эти факторы способствуют развитию речевых навыков малыша.
Подпишитесь на наш канал и вы узнаете много нового о своих детях.
Хотя этот период называется доречевым, его значимость нельзя умалять. Этот период становится фундаментом, на котором в дальнейшем и будут формироваться уже настоящие речевые навыки.
· Малыш учится понимать язык, на котором говорят взрослые. Нам с вами кажется, что он ничего еще не поймет из наших слов. А на самом деле, дети этого возраста из 50 произнесенных слов уже могут понять значение 10. Получается, что он понимает пятую часть того, что сказано взрослыми. А это уже не мало.
· Ребенок учится произносить по подражанию звуки, которые слышит в речи окружающих. Если конечно, слова произносятся четко и ребенок видит лицо говорящего.
Как видите, все чему учится ребенок, он берет от нас с вами, от своего говорящего окружения.
Повторюсь еще раз, окружения не молчащего, а ГОВОРЯЩЕГО.
Что делать, чтобы окружение соответствовало этому требованию?
1. Постоянно говорите с ребенком. Не существуйте в тишине. И помните, что фраза : «О чем же мне с ним разговаривать?» не для нас. Ученые выявили взаимосвязь между уровнем развития интеллекта ребенка и количеством услышанных за день слов. Только слова эти должны быть ребенку понятны и касаться доступных для него сфер и вещей: еда, игрушки, одежда, умывание, сборы на прогулку.
2. Рассказывайте ему стишки, сказки, читайте книжки. Это имеет значение и влияет на развитие ребенка. И пусть ребенок еще не поймет смысл прочитанного и рассказанного. Зато он будет учиться понимать главный принцип:
o нужно слушать, когда говорят, смотреть,
o когда показывают картинки,
o слушать и смотреть, когда читают книгу.
3. Совместное чтение или прослушивание книг, сказок, стихов поможет сформировать более тесную связь между ребенком и взрослым. Ведь с одной стороны вы делитесь эмоциями, а с другой – посвящаете время только одному ребенку. И только ему!
4. Читать и рассказывать одно произведение можно и нужно бессчетное количество раз: память ребенка еще кратковременная. Малыш быстро все забывает. А вот повторение как раз способствует развитию долговременного запоминания.
5. Обязательно используйте жесты в общении. Это тоже влияет на развитие интеллекта ребенка. Кроме этого, ученые выяснили, что способности детей, которые после к двум годам могли использовать более 20 жестов, выше чем у малышей их возраста, которых не научили этому. Говорить они, соответственно, тоже стали раньше.
И не думайте, что 20 жестов – это мало!
Вот сами сколько жестов используете при общении? Знаете? Считали?
Если у вас остались вопросы или вы хотите выразить своё мнение, пишите комментарии к статье.
Ставьте лайки 👍 и делитесь статьей с друзьями. Подпишитесь на наш канал, чтобы читать новые статьи. У нас появился свой канал на YouTube . Смотрите его.
Ссылки на наш аккаунт в ИНСТАГРАМ и ТЕЛЕГРАМ в шапке канала.