Здравствуйте!
Частенько бывает такое, что нужно что-нибудь сделать – помыть посуду, погладить, приготовить обед и т.д., но ты с ребёнком один на один. И только начинаешь заниматься каким-нибудь делом, как прибегает маленький бесенёнок, которому необходимо срочно с тобой поиграть. Слова «иди поиграй пока один» не воспринимаются, от слова вообще. И тут, мы с супругой, начали думать, как же нам выкрутиться, адаптироваться. Мы нашли несколько вариантов как занять ребёнка, чтобы он играл один, а мы бы тем временем сделали работу по дому.
Способ первый.
Игра с сыпучими материалами (фасоль, манка, гречка).
У нас есть сухой бассейн, и это уникальный предмет, с которым можно придумать множество различных игр. В основном он используется, чтобы Максим не разбрасывал по всей комнате фасоль или манку. К слову сказать, это решение пришло не сразу и поначалу играли просто на полу, а потом приходилось пылесосить всю квартиру.
А вот как проходит игра: наш сын загребает фасоль в ковш бульдозера и вываливает её в самосвал, затем выгружает из самосвала и опять по кругу. Так может продолжаться часами. А еще это отличная методика развития мелкой моторики.
Но! Я рассказываю конкретно про своего сына, который знает, что нельзя совать в нос и глотать мелкие предметы. Если вы переживаете, что такое может произойти, то лучше не играть в неё без присмотра.
Способ второй.
Игра с пылесосом.
Совсем недавно поняли, что обычный пылесос может увлечь Маську минут на тридцать . Как-то раз я пылесосил ортопедический коврик, который подарили на день рождения Максиму. После уборки, наш малыш вытянул шнур пылесоса и воткнул его в розетку своего бизидома . Затем взял шланг и начал повторять то же самое, что и я минуту назад. Потом выдёргивает шнур из бизидома и нажимает на кнопку сматывания. И так несколько раз.
Способ третий (самый простой, но не самый полезный).
Дать поиграть в телефон или включить любимый мультик. Сейчас дети очень быстро адаптируются к современным гаджетам.
Мы используем такие меры в крайнем случае , если Максим больше ничего не хочет, а нам нужно что-то срочно сделать. Лучше не пользоваться этим способом слишком часто .
Ну и четвёртый способ.
Всё делать совместно с ребёнком.
Если вы никуда не торопитесь , то это идеальный вариант . Наш сын постоянно просится, чтобы помочь. Особенно в последнее время, сейчас у него период «я сам» . Если жена готовит, то Максим встаёт на стул (да, у него на кухне свой стул, который он подкатывает куда ему надо и залезает на него), чтобы помочь нарезать картошку или потереть морковку . Конечно, всё это происходит рука в руке . Если же мы убираемся в квартире, то наш сынуля держится за щётку пылесоса, как будто сам пылесосит. Или берёт тряпку и помогает протирать пыль , также очень любит мыть пол шваброй.
Такой способ развивает в ребёнке самостоятельность и желание помогать.
Самое главное – не запрещать и не делать за малыша. Если то, чем он хочет заняться не навредит ему, а цена этому – всего лишь протереть пол, обязательно позвольте своему крохе почувствовать себя взрослым и самостоятельным. Это очень важно.
Знаете другие интересные игры, которые могут занять ребёнка, буду рад, если вы поделитесь. Ставьте лайк и подписывайтесь.
Всем хорошего настроения и пока!