🐾ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Испытывая тактильные ощущения при игре с животным, у ребенка развивается чувственное познание.
Также, наблюдая за питомцем, ребенок учится определять причинные связи, изучает привычки животного, развивая логическое мышление.
🐾РЕАЛИЗАЦИЮ ЭНЕРГИИ Подвижные, гиперактивные дети, общаясь с животными, реализуют избыток своей энергии.
🐾ДИСЦИПЛИНУ
Наличие в доме животных дисциплинирует, ребёнок понимает, что все живое требует питания и ухода, формируется чувство ответственности, потребность и навыки заботы не только о себе, но и о других.
🐾ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ Животные формируют некоторые черты личности.
В исследованиях психологов выявлено, что дети, имеющие дома кошку, отличаются непосредственностью, творческими способностями и независимостью.
Те дети, у которых живут собаки, аккуратны, собранные, дисциплинированны, общительны и склонны к лидерству. Это обусловлено особенностями поведения этих животных.
Также доказано, что ребенок, с детства имеющий опыт общения с животными, во многом опережает своих ровесников в развитии. Дети, проводя время с питомцем, гладя его и лаская, становятся заботливыми, добрыми и аккуратными. Однако родители должны сразу объяснить своим детям, что с животным непозволительна жестокость и проявление агрессии.
🐾ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОДДЕРЖКУ
Животные оказывают психологическую помощь: компенсируют одиночество, снимают эмоциональное напряжение, дают положительные эмоции. Возможность поиграть, поговорить, погладить домашних животных необходима детям.
#кошкиисобаки #домашниеживотные #возьмиизприюта #приютинепокупай #приютдляживотных #кошкитакиекошки #собакадругчеловека #детииживотные #развитиеребенкадома #помогуделом