Выскажу крамольную мысль, за которую меня осудят многие коллеги, но мне нравится работать во вторую смену. Как-то спокойней что ли работается. Народу в школе немного, общая атмосфера более спокойная, размеренная, даже какая-то душевная. Нет суеты и многоголосья первой смены, да и дел, требующих исполнения "ещё вчера", тоже немного.
Немаловажным фактором для меня лично (я работаю учителем физической культуры) является то, что во вторую смену нет пересечения двух, а то и трёх классов в одном небольшом спортивном зале. Класс один - и сразу резко возрастает эффективность работы. Честно скажу, что практически все основные навыки по спортивным играм я успеваю "привить" детям за всего два года (вторая смену у меня - это 6-е и 7-е классы).
Естественно, что в школе с двухсменным режимом работы придётся забыть про пресловутое "учителя в два часа уже дома", чем нас постоянно укоряют люто завидующие учителям сограждане. Уроки могут закончиться и в пять вечера, и в шесть, и даже позже. Сегодня, к слову, у меня последний урок в 17.50 будет завершён.
Куда хуже приходится ученикам.
Очень тяжело "второсменникам" остаться на том же уровне, что и при учёбе с утра. Многие "съезжают". Чтобы эффективно учиться во вторую смену необходимо иметь очень чёткий режим дня, "железную" самодисциплину и уметь противостоять соблазнам мягкой кровати или компьютерной игры (родителей-то дома нет).
Стоит учесть и то, что ученику второй смены выпадает значительно меньше отдыха, да и поспать не всегда можно побольше (родители будят при уходе на работу). А многим детям ещё и предстоит распрощаться с кружками и секциями. Далеко не все учреждения дополнительного образования готовы подстраиваться под двухсменный график.
А как Вы относитесь ко второй смене? Делитесь своим мнением в комментариях, порадуйте автора лайками и подпиской.