Сегодня мне захотелось поделиться с Вами интересными и занимательными идеями из книги «Большая дидактика и 1000 мелочей». Авторы: Елена Яновицкая и Михаил Адамский.
Сама книга содержит подробное описание принципа разноуровневого обучения. Как одинаково успешно обучать детей и при этом не делить их на «умные» и «менее умные»? Весь секрет кроется в успешном применении разных по сложности и виду упражнений. Но ознакомиться подробней с данной темой Вы сможете в самой книге.
Приятного прочтения!
«Если человеку ничего не принадлежит, то он не чувствует себя в этом мире человеком»
Про обучение:
«Помощь – основа обучения. Помощь от учителя, от соучеников, от учебников, от пособий, от шпаргалок. Только чувство подобной помощи, возможность получить её своевременно позволяет чувствовать себя спокойно, двигаться вперед умеренно, без боязни как отстать, так и в меру соригинальничать»
«Доступность и успешность провоцирует интерес»
«Добросовестное, честное желание действительно помочь ребятам, не уличить, не поддразнить, не унизить замечанием, а искренне помочь»
«Заинтересовать обучаемого, потом научить его, обеспечить правильное нравственное отношение к получаемым знаниям – это и есть практическое воплощение дидактики»
Про учеников:
«Дети – растущий, развивающийся, меняющийся организм, и происходящее на уроке влияет на этот процесс развития, или искажая, или усиливая его»
«У ребенка есть право на незнание и право на обучение»
«Сравнивать себя с другими без чувства самоуничтожения»
Про учителей:
«Вообще для учителя очень важно не быть постоянно загнанным, вечно обремененным множеством мелких второстепенных обязанностей»
«Опыт лучших учителей показывает, что торопиться с ответом – не следует» (про ожидание верного ответа от учеников)
«Задача его – обучать всех присутствующих на уроке так, чтобы никому не было непреодолимо трудно из-за высокой сложности и темпа, и чтобы никто не успел заскучать»
«Обучая всех – учить через них каждого. Обучая каждого – учить через него всех»
Источник: Яновицкая Е.В., Адамский М.Я. Большая дидактика и 1000 мелочей в разноуровневом обучении. - Изд. 2-е, доп. - СПб.: Школьная лига, Образовательные проекты, 2015. - 128 с.
Буду рада комментариям, приветствуется адекватная критика:)
Спасибо за прочтение и внимание! Всего Вам доброго и светлого!