Привет! Антона Макаренко знают не только люди, которые увлекаются педагогикой, но и далёкие от этого дела. Из-за этого споры вокруг его методики воспитания подростков не утихают и по сей день. Могу сказать, что мнения неоднозначные: кто-то считает его гением, а кто-то считает, что предложенное им воспитание слишком жёсткое. Сам Антон говорил, что его метод был направлен на воспитание трудных и непослушных подростков, чтобы помочь им найти себя и свою цель в жизни. Сегодня я бы хотел рассказать немного о судьбе этого педагога. Приятного просмотра!
Антон Макаренко родился очень болезненным и слабым в семье железнодорожного рабочего. В детстве его травили из-за внешности: из-за очков, замкнутости и распухающего на морозе носа. Из-за этого в 17 лет у него были мысли покончить с собой. От этого его уберёг священник. После этого случилась неприятная история. Священник посоветовал Антону поговорить со своей женой Елизаветой. Попадья ходила к юному Макаренко, успокаивала его. В итоге она ушла от священника к нему, мальчишке, который был на 8 лет младше неё. Скандал в маленьком городе случился страшный, отец даже выгнал Антона из дома. Но влюбленные остались вместе. Таким образом, он прожил с неофициальной женой 20 лет.
Максим Горький и попытки Антона Макаренко стать писателем.
Поступив в Полтавский учительский институт, Антон почувствовал, что в нём есть писательский талант. Он начал писать небольшие рассказы. Один из них Макаренко решил отправить Максиму Горькому. Писатель его очень сильно раскритиковал и отбил у него охотку писать на 13 лет. Хочу отметить, что дружбе эта критика не помешала.
Макаренко становится педагогом
Гражданская жена, бывшая попадья, была приглашена на должность директора колонии для беспризорных, но любезно согласилась уступить эту должность Макаренко. С этого момента он берётся за дело: подростки с криминальным прошлым начинают съезжаться в селе под Полтавой. Антон был крайне удивлён ситуацией, потому что с непослушными детьми было очень тяжело справиться.
«Я с отвращением думал о педагогической науке: "Сколько тысяч лет она существует! Какие имена, какие блестящие мысли! Сколько книг, сколько бумаги, сколько славы! А в то же время пустое место, ничего нет, с одним хулиганом нельзя управиться!"», - Антон Макаренко.
Занимаясь придумыванием своей системы воспитания, он совсем перестал контролировать детей. Те, в свою очередь, не стали сидеть без дела и занялись мелкими "грабежами" соседних деревень.
«В поисках педагогических работников я дошел было до полного отчаяния... Все боялись босяков, и никто не верил, что наша затея окончится добром», - Антон Макаренко.
Макаренко придумывает следующее: он делит их на группы, делая так, чтобы количество "плохих" детей компенсировало количество "хороших" детей. Он начинает прививать воспитанникам мысль, что колония — это дом, они здесь полные хозяева, а все, что происходит, зависит только от них. Сломают мебель — никто не починит. Порвут в драке одежду — будут мерзнуть. Не будут выращивать овощи и ухаживать за животными — нечего будет есть.
Принципы коллектива педагогов были следующими: уважение, ощущение дома, труд, дисциплина. Со временем коллектив становился сплочённым. С этого момента педагог "отпускал" детей на самоуправление, давая им возможность брать ответственность за свои поступки на себя.
Дисциплина поддерживалась благодаря ритуалам: воспитанники приучались не только к гигиене, правилам поведения и организации быта. Они должны были жить так, чтобы чувствовать себя комфортно, но и не нарушать границы других людей. Наверное, самым главным в системе Макаренко был труд. В труде было важно то, чтобы дети видели свой результат и не работали над чем-то просто так, не зная, что их ждёт.
Критика Макаренко и смещение его с должности
Система педагога оформилась так, что ей даже начали подражать. Но это делали не все. Были люди, которые критиковали педагога и его метод воспитания. Позднее его вообще сместили с должности, а принципы в школе немного поменялись.
Макаренко не сдался и продолжил применять свои знания в другой коммуне, где смог построить систему жизни и обучения, а в дальнейшем и производства.
Педагог жил под угрозой ареста. Макаренко работал в Киеве и Москве. Ушёл от гражданской жены, "усыновил" много детей с помощью коммун, хотя в детстве говорил, что рожать детей нельзя, потому что родители сами портят их и ничего не знают о воспитании.
Спасибо, что дочитали до этого момента! Если понравилась статья, то подписывайтесь на канал, ставьте лайки и пишите комментарии - я рад любой отдаче аудитории. Хорошего дня!