Новости образования за неделю с 8 по 14 февраля.
ФИПИ опубликовал проекты заданий для одиннадцатиклассников, не планирующих поступать в вузы
Для получения аттестата им достаточно будет сдать ГВЭ по русскому языку и математике. Экзаменационные задания на основе имеющихся материалов ЕГЭ по русскому языку и базовой математике.
По русскому языку билет включает 24 задания базового уровня, по математике - 14 вопросов с краткими ответами.
Прошло итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников
10 февраля почти 1,5 миллиона девятиклассников участвовали в итоговом собеседовании по русскому языку.
В 70% регионов собеседование проводилось в традиционном очном формате, в остальных – в комбинированном, с использованием как очной, так и дистанционной формы.
Участники выполняли четыре задания:
- чтение текста вслух,
- пересказ текста с привлечением дополнительной информации,
- монологическое высказывание по одной из выбранных тем,
- диалог с экзаменатором-собеседником.
На каждого участника отводилось 15 минут, оценка выставлялась по системе зачёт/незачёт.
Дополнительные дни проведения собеседования: 10 марта и 17 мая 2021 года.
Внесены изменения во ФГОС, касающиеся специальностей и профессий системы СПО
Минпросвещения РФ утвердило 14 новых и внесло изменения в 47 существующих на данный момент во ФГОС специальностей и профессий среднего профессионального образования (СПО).
Добавлены новые компетенции по развитию:
- финансовой грамотности,
- навыков предпринимательской деятельности,
- антикоррупционного поведения.
Готовятся проекты изменений в ряд ФГОС, в которых, в частности, исключаются требования о наличии в учреждениях СПО стадионов.
Заканчивается конкурс "Воспитатель года России - 2020
За звание победителя борются 15 лауреатов. Имя победителя станет известно сегодня, 14.02.2021.
Список лауреатов:
- Быстрюкова А. Н., Тимашёвский район Краснодарского края;
- Васильева М. С., из г. Чебоксары Чувашской Республики.
- Калиниченко Э. А., из г. Сосновый Бор Ленинградской области.
- Кондрашова А. С., из г. Красноярска Красноярского края.
- Кораблёва А. В., из г. Перми Пермского края.
- Михайлова Н. Л., из г. Петрозаводск Республики Карелия.
- Мкртчян А. С., из г. Пскова Псковской области.
- Невмятуллина С. О., из посёлка Покровский Городок Московской области.
- Прудникова М. В., из г. Санкт-Петербурга.
- Рубанова Т. М., из г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области.
- Скитневская Л. Ю., из г. Новокузнецка Кемеровской области.
- Тулайкина С. О., из г. Москвы.
- Шаламова С. С., из г. Смоленска Смоленской области.
- Шулятьев Ю. А., из Московского района г. Казани Республики Татарстан.
- Якимова И. А., из г. Нефтеюганска Ханты-Мансийского автономного округа.
100 образовательных организаций примут участие в проекте «Школа новых технологий»
Проект реализуется при поддержке Минпросвещения РФ.
В марте педагогические и управленческие команды этих школ пройдут обучения в Академии Минпросвещения РФ по программам
организации учебной деятельности обучающихся в условиях обогащения инфраструктуры школы и интеграции ресурсов педагогической экосистемы города. Командам предстоит разработать проект развития своей образовательной организации.
С сентября 2021 года к проекту присоединится ещё несколько сотен школ.
В 2021 году в России появятся центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов
Специальные центры непрерывного повышения профессионального мастерства откроются в разных регионах России. В этом году их будет 60, далее число таких центров будет увеличиваться.
Центры будут обеспечивать методическое сопровождение программ допобразования для учителей.
С. Кравцов:
Подготовка и повышение квалификации педагогов не должны быть формальными.
Обсуждены перспективы развития детско-юношеского спорта в школах
Минпросвещения России планирует разработать комплекс мер, которые помогут расширить возможность для школьников разных возрастов заниматься спортом.
Дмитрий Глушко:
Всестороннее, гармоничное развитие подрастающего поколения – одна из важных задач Министерства. А это невозможно без физкультуры и спорта.
В основную образовательную программу планируется включить модули по конкретным видам спорта – это гандбол, дзюдо, тэг-регби, хоккей, шахматы, гимнастика, флорбол.
Минпросвещения России создаст центры по модели «Сириуса» в каждом регионе
Глава Минпросвещения России сообщил, что Министерство будет и дальше открывать центры выявления и поддержки одарённых детей.
Изменения в процедуре проведения олимпиад школьников на 2020/21 год
Заключительный этап олимпиады может проводиться как в очной форме, так и с использованием дистанционных технологий, например видеосвязи, которая позволяет идентифицировать личность, а также проконтролировать соблюдения всех правил проведения мероприятия.
Глава Российской академии образования ушел в отставку
Президент РАО Юрий Зинченко ушел в отставку по собственному желанию. Он попросил «с пониманием принять его непростое решение оставить административную работу.
Зинченко займет пост директора Института психологии, входящего в структуру академии, а врио президента РАО назначен вице-президент Эдуард Галажинский.
РАО обсуждает предложение прекратить использовать в учебниках термины "гендер" и "толерантный"
С таким предложением в РАО обратилась некая общественная организация.
Авторы обращения считают, что эти понятия двусмысленны и могут представлять опасность для неокрепших умов. Они попросили предоставить научное обоснование смысловых значений "гендер" и "толерантный" и необходимости их включения в учебные материалы.
В колледж теперь можно записаться и через «Госуслуги»
Сейчас абитуриенты колледжей могут подать заявление на зачисление лично, почтой, электронной почтой, с помощью электронной информационной системы организации.
Запись на обучение в образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования будет реализовываться в электронном формате, посредством функционала федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций).
За последние 20 лет девятиклассники стали чаще поступать в колледжи и выбирать профессиональную карьеру, вместо старшей школы
Выбор школьников и родителей зависит от:
- финансовой ситуации в семье;
- социально-экономического статуса семьи;
- образования, которое получили родители.
В Ярославле родители через прокуратуру добились исключения свинины из меню детского сада для детей-мусульман
Это произошло в детском саду №233, города Ярославль
Было подано заявление в прокуратуру. Прокуратура вынесла заключение, что в дошкольных учреждениях не допускаются ущемления прав других национальностей и культур. Организация питания детей входит в этот порядок.
Заведующая детским садом №233 Светлана Зарубина подтвердила эту информацию, сказав, что для детей из мусульманских семей вводят в меню вместо свинины другие виды мяса. Издан приказ о замене отдельных блюд в ежедневном меню для питания детей с 1 до 3 лет и с 3 до 7 лет.
Общественная палата раскритиковала санитарные правила, которые изменились с 1.01.2021
Новые СанПиНы вступили в силу 7 января.
Эксперты возмущены запретом на мобильные телефоны в школах, считая это ограничением свободы. А требования к минимальной диагонали экрана ноутбука — не менее 39,6 см, для планшета — 26,6 см делают ноутбуки, которые закупались в рамках нацпроекта для учеников теперь непригодны для использования. Они должны быть утилизированы. А это - миллионы рублей. Необходим переходный период, чтобы нововведение не привело к большим убыткам.
Зафиксированы случаи задержки зарплаты педагогам
Пока в двух регионах России в Тугулымском районе Свердловской области и в Воронежской области. Вразумительного ответа от руководителей администраций регионов не поступило, объясняют техническим сбоем.
У ЮНЕСКО есть замечания к российским учебникам
Группой по подготовке Всемирного доклада по мониторингу образования подготовлен отчёт "Для всех означает для всех". В группу входили представители ЮНЕСКО, Европейское агентство по особым потребностям и инклюзивному образованию, Сеть центров образовательной политики.
В результате было проанализировано 30 систем образования в Центральной и Восточной Европе, Средней Азии и на Кавказе. Выделены их недочёты и преимущества.
Недочёты России
- В российских учебниках обнаружены гендерные стереотипы: женщины изображаются домохозяйками, а мужчины - рабочими, солдатами, учёными.
- В системе российского образования дети с инвалидностью и представители этнических меньшинств изолированы от общей системы образования.
- Доступ к информации о культуре и истории коренных народов ограничен и не систематизирован.
Преимущества России
- Решается проблема социализации цыганских детей, которые не владеют русским: для них подготовили концепцию русского букваря, а также учебник цыганского языка для начальной школы.
- В школах преподают более 90 языков, которые принадлежат народам России.
- Несмотря на то, что стоимость на учебники высокая, школы все равно получают их на языках даже самых малочисленных народностей.
Вера Брежнева предлагает вместо тригонометрии в школах преподавать более важные для жизни предметы
«Меня очень волнует, почему нас в школе не учат отношениям. Да, нужно уметь считать, читать и писать, знать базу, но базе выстраивания отношений никто не учит. Дети учатся этому у себя дома, на улице, но не в школе...»
Про интересное в Китае
Китайский министр образования Чэнь Баошэна заявил, что школы в Китае будут стимулировать учащихся высыпаться, потому что учебные учреждения будут оценивать и по этому критерию.
Школы должны разработать свои собственные меры, которые помогут увеличить количество часов сна для учащихся, а также контролировать, высыпаются ли школьники.
Исследование, проводившееся в Китае, показало, что 63 % китайских детей в возрасте от 6 до 17 лет спят меньше восьми часов в день. Основные причины недосыпа: объемная домашняя работы и длительное использование гаджетов.
Недосып ведёт к возникновению проблем с психикой, снижению работоспособности и успеваемости. Это проблема государственной важности.