Этим вопросом задаются многие родители, да и не только они. Данную проблему исследовали многие педагоги и психологи. Естественно, мнения разные, но всё же российские психологи склоняются к тому, чтобы отдавать ребёнка в 7 лет.
Психологическая готовность к школе.
Дело в том, что у ребёнка на разных этапах жизни преобладают различные виды деятельности.
Сначала дети изучают мир и все их действия сводятся к манипуляциям с предметами.
Далее дети переходят преимущественно к игровой деятельности, а из неё уже и переходят в учебную. Никаких точных возрастных рамок тут нет. Вы лучше других знаете своего ребёнка и сможете быстро выявить какой вид деятельности у него преобладает.
Сами посудите, если ребёнок настроен только играть, то как он может использовать своё произвольное внимание во время учёбы? Чем это чревато? В лучшем случае, ребёнок будет отставать и через пару лет "нагонит" материал, но чего это будет стоить? Крики, унижения среди одноклассников и, возможно, принижение со стороны учителя. А всё это непосредственно повлияет на самооценку ребёнка.
Дополнительные критерии.
С психологический готовности к школе мы разобрались, но это не единственный критерий, на котороый нужно обратить внимание.
Многие психологи выделяют:
- интеллектуальную зрелость
- эмоциональную зрелость
- социальную зрелость.
Как бы это не казалось логичным, интеллектуальная зрелость связана с умственной готовностью к школе. Сюда входит дифференциированное восприятие (умение выделять фигуру из фона), концентрация внимания, аналитическое мышление, логическое запоминание, сенсомоторная координация (крупная моторика), умение воспроизводить образец.
Эмоциональная зрелость заключена в умение детей контролировать себя, длительное время выполнять задания, слушать учителя.
Социальная зрелость - самый прелестный критерий. Почти каждый из нас помнит о том, как мечтал стать школьником, сидеть за партой на уроках. То есть, тут дети хотят сменить свою социальную роль на более высокую.
Что делать?
Если Вы видите, что ребёнок хоть в чём-то не готов к школе, не обвиняйте его, а занимайтесь с ним! Тренируйте усидчивость, объясните всю прелесть школьной жизни. Если дело не в этом, то проводите занятия для развития интеллекта ребёнка. Если Вы не уверены в том, что можете помочь ребёнку подготовиться к школе или не уверены в своём анализе, то обратитесь к специалисту. Он должен разбираться в этой достаточно трепетной теме. В конечном итоге, выбирать Вам, когда ребёнку идти в школу.