Новым витком в изучении мозга были события происходящие в 1840х - 60х годах.
Всё началось с истории Финеаса Гейджа, после которой нейробиологи поняли, что определённые участки головного мозга связаны с поведенческими характеристиками человека.
🧐
В 1861 году парижский врач Пьер Поль Брок описал наблюдения за пациентом, который с первого взгляда был абсолютно нормальным человеком. Однако, у него было серьезно нарушение речи. Человек абсолютно как и все люди, понимал и воспринимал речь, но сам мог произнести только один странный тренькающий звук.
Когда пациент умер, доктор обнаружил поражение левой височной доли мозга.
Сегодня существует понятие "афазия Брокса". При этом расстройстве пациенты понимают речь, но сами сказать ничего не могут, в лëгкой стадии пациенты просто теряют при речи слова.
🧐
В 1874 году немецкий врач Карл Вернике обнаружил пациентов, страдающих абсолютно противоположным расстройством. Обследуемые могли внятно говорить, но не могли понимать и письменную, и устную речь.
После проведения исследований врач узнал, что у них также была повреждена левая височная доля мозга, только немного другая её часть.
🧐
Открытия этих двух учëных установили чëткую связь между проблемами поведения и повреждениями конкретных областей мозга, что стало значимым этапов в дальнейшем развитии нейробиологии.
🧐🧐🧐🧐🧐
Ставь 👍, если тебе было ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНО!
_________
Информация из книги Митио Каку "Будущее разума"