Вот по-честному: кому нравится дистанционное обучение школьников?
Мало кому, правда?
Особенно тяжело, как мне кажется, родителям учеников начальной школы. Это как раз то время, когда ребенка надо "усадить" и дать понять: что такое обучение и чем оно отличается от беззаботной молодости в детском саду.
Мой ребенок в третьем классе. Так же как большинство - он стал жертвой дистанционного образования в том году.
Точнее - жертвами стали мы, родители. А ребенок почему-то рад этому "Празднику непослушания".
НО ВАЖНО ПОНИМАТЬ: тяжело ВСЕМ. И наше возмущение уже ничего не исправит. Надо просто "перетерпеть" эту ситуацию...
Последнее родительское собрание в классе было 18 марта 2020 года. И как раз во время него в класс вошел директор школы, сказав, что с завтрашнего дня начинается эта самая дистанционка.
У нас очень хорошая учительница. Добрая. И уроки ведет интересно. Она, как могла, без специальной готовности (а школы вообще не готовы были к дистанционке) стала выкладывать детям в социальной сети материал и по фотографии определять судьбу проверять домашнее задание .
Уроков в ЗУМе у нас немного было.
В январе мне звонит мамочка из нашего класса. И человек то вроде адекватный, чего ее так скрючило...
Говорит: меня ВСЕ НЕ УСТРАИВАЕТ. Нужны уроки в ЗУМ, если снова на карантине окажемся. И чтобы классные работы в социальной сети выкладывали - для тех, кто болеет. И собрание нужно родительское - как так без собраний? А на собрании буду вопрос поднимать - чтоб лучше никакой дистанционки больше не было, даже в период карантина (а кто знает - сколько еще "волн" нам предстоит).
Ну во-первых, надеемся, что ее и так не будет...
Во-вторых, кто ее отменить должен? Наш учитель?
В-третьих, уроки в ЗУМ для нашего учителя очень тяжело даются - у нее со зрением проблемы. И мы все это понимаем.
Причем собрание просит очное, а не через скайп или зум.
Я свою позицию ей пояснила, сказала, что собрание родительское просить не буду. Она потом еще трех мам обзвонила... искала единомышленников.
Мне кажется, это своеобразный вид отдыха для некоторых родителей: встретиться на собрании, позадавать с умным видом вопросы учителю, а после собрания долго обсуждать с учителем возможность стать нобелевским лауреатом для любимого чада.
У учителей же нет семьи, дома, кота любимого - можно и до 22 часов посидеть, обсудить успехи Васеньки или Олесеньки по окружающему миру.
И стала она учителя "долбить" этим собранием с января.
А отказать учитель не может. Родители же требуют собрание! А она обязана эти собрания проводить.
При этом: в школе собрания запрещены, в ЦДО - тоже.
Итог. На следующей неделе все родители нашего класса во главе с классным руководителем идут.... пить чай в кафе вечером.
Вот и пойдем, как дураки, в кафе. Обсуждать уроки в ЗУМ, перспективы развития российского образования и субъективные успехи Васеньки или Олесеньки....
Главное, чтоб за соседним столом свадьба не гуляла. Или того хуже - поминки...
А что у Вас происходит? Очень интересны Ваши мнения.
Здравствуйте!
Спасибо, что дочитали. Очень буду благодарна за Ваши оценки и отдельное СПАСИБО за подписку! С уважением и наилучшими пожеланиями к Вам!
Может быть, Вам будет интересно?
Добрая романтическая история про счастливый билет
Про телефонных монстров и трех воображаемых негров