Найти в Дзене

«Особым» детям «особая» робототехника

Копейские школьники с особыми образовательными потребностями познакомились с высокими технологиями. Такая возможность у детей появилась, благодаря федеральному проекту «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
На прошлой неделе ребята из школы № 49 г. Копейска с тяжелыми нарушениями речи и с задержкой психического развития познакомились с основами программирования и

Копейские школьники с особыми образовательными потребностями познакомились с высокими технологиями. Такая возможность у детей появилась, благодаря федеральному проекту «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

На прошлой неделе ребята из школы № 49 г. Копейска с тяжелыми нарушениями речи и с задержкой психического развития познакомились с основами программирования и робототехники. Мастер-класс с использованием специализированного учебно-методического комплекса «ИнженерикУм» для детей с ОВЗ провела Елена Андрющенко , педагог Регионального центра технического творчества Челябинской области и научный руководитель проекта «ИнженерикУм» .

«ИнженерикУм» представляет собой уникальную образовательную программу по робототехнике для детей с ОВЗ , рассчитанную на один год обучения. В состав комплекса входит оборудование и полный комплект материалов, необходимых для проведения занятий. В том числе: учебная программа, пошаговая инструкция по работе с конструктором, конспекты занятий, дидактические игры, карты сборки и даже сами наборы конструктора UARO. Все, что может помочь педагогу в работе» , — рассказывает Владислав Халамов , руководитель Регионального центра технического творчества, специалисты которого разработали программу три года назад.

В рамках мастер-класса школьники собрали управляемых роботов. Яркие и крупные детали UARO позволили ребятам без труда это сделать (даже несмотря на то, что многие впервые увидели конструктор), а программирование картинками — управлять моделями! Продолжает Елена Валерьевна:

«На занятии ребята познакомились с устройством легкового автомобиля, сконструировали машину и сразу же ее запустили. После пробных поездок школьники устроили импровизированные автогонки. В целом, все ребята справились с заданием. Им очень понравился конструктор, а многие даже высказали желание начать заниматься в кружке робототехники».

Что ж, проект «ИнженерикУм» открывает такую возможность для всех особых детей Челябинской области!