Здравствуйте, дорогие читатели!
Я- обычный воспитатель и тьютор в детском саду. Мама 2-х дочек. Пишу о самом насущном, о том, что меня волнует здесь и сейчас. Много вопросов возникает у родителей и педагогов по поводу воспитания и развития современных детей. Как прежде существует конфликт поколений. О попытке установить взаимопонимание с современными детьми, разобраться в проблемах и найти пути их решения. Немного обо мне и моей жизни вы сможете узнать здесь.
"Все познается в сравнении"-одна из самых моих любимых поговорок.
Современное поколение детей не сравнить с предыдущим. У него иные ценности и приоритеты, но все же мы с вами-взрослые в ответе за наших отпрысков. Сумеют ли они адаптироваться в окружающей действительности, устоять перед требованиями времени.
Нашим детям необходимо обладать 4 основными навыками:
НАУЧИТЬСЯ УЧИТЬСЯ и получать удовольствие от получения новых знаний. Только благодаря навыку самообразования можно достичь определенных целей. Технический прогресс неумолим. Он заставляет овладевать все новыми и новыми компетенциями.
Дети, владеющие таким навыком легко и с радостью учатся. Они наслаждаются удовольствием от постижения всего нового, не боятся трудностей в достижении той или иной цели.
ЗАВОДИТЬ ДРУЗЕЙ и уметь хранить дружбу
В дошкольном возрасте дружба детей чаще всего носит единовременный характер: друзьями становятся те, с кем чаще всего встречаются на площадке или ходят в детский сад. Дружба такого рода редко длится долго. Хотя могут быть и исключения из правил.
Попадая же в школу, дети начинают заводить друзей уже куда более осмысленно — по общим интересам, личной симпатии друг другу.
РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, включающий в себя навыки понимания и владения своими чувствами, контроля своих эмоций, умение сопереживать,распознавание эмоций других людей.
НЕ ЗАБЫВАТЬ ОБ ИГРАХ, включающих в себя любые подвижные, малоподвижные, настольные, игры с правилами и без. Когда дети участвуют в командной игре присутствует дух соперничества, соревнования, воспитывается коллективизм.
Даже простая игра в "догонялки" — на самом деле пример сложного социального взаимодействия. В ней дети должны быть готовы сотрудничать, принимать на себя роль как преследователя, так и преследуемого.
Игры для мальчиков, в которых присутствует сила и ловкость — еще и хорошая возможность проработать агрессию.
Таким образом, обычная игра должна присутствовать в жизни каждого ребенка ежедневно, она закладывает основы социальной компетентности — умения вести себя в обществе других людей.
Понравилась публикация -СТАВЬТЕ ЛАЙКИ! Пишите комментарии!
Подписывайтесь на канал-впереди много нового и интересного!
ВСЕМ ЗДОРОВЬЯ! БЛАГОПОЛУЧИЯ!ЛЮБВИ!
БЛАГОДАРЮ всех, кто подписался на мой канал! ваша Ольга Владимировна- любительница играть и наблюдать за детьми