Жена рассказала мужу, профессору о том, что вчера внук (ученик начальной школы) ее спросил: «Бабушка! Зачем изучать историю, если она прошла ?».
И она не смогла ответить. Поэтому просит ответить мужа («Профессор же должен знать !»).
Профессор и говорит: «Хорошо, что он не задал этот вопрос учительнице, ей было бы также трудно ответить ».
А затем сказал следующее.
В начальной школе детям надо читать русские былины и волшебные сказки про Иванушку-дурачка, в том числе сказки Пушкина. И былины, и сказки имеют историческое содержание и детям по душе, так как вызывают у них подражательные действия и побуждают к ролевым играм. Историю ввели в начальную школу историки, которые плохо знают детскую психологию. Дело в том, что дети не живут будущим и тем более не живут прошлым. Они склонны жить настоящим, причем не столько реальными событиями, сколько собственными фантазиями и выдумками, которые их волнуют и побуждают к активности.
А закончил профессор свои рассуждения цитатой: «Те, кто не учит историю обречены ее повторить. Но те, кто учит историю, обречены беспомощно наблюдать, как ее повторяют другие».
Комментировать цитату профессор не стал.
Для тех, кого волнует проблема преподавания история в школе, рекомендуем статью на Канале «Воз сена»: «Министр написал учебник».