Пришла я тут как-то в детский сад, забирать старшего ребенка. Садик обычный государственный, ребенку моему 5 лет.
В раздевалке красота-ляпота, на стене стенд выставочный с творчеством деток.
Каждому родителю интересны успехи его ребенка. Вот и я решила найти, а что же мое чадушко изобразило в этот раз. Как он рисует, я знаю, лишних иллюзий, что у нас растет будущий великий художник, не питаю. Точнее сказать, он и рисование - слова антонимы от слова совсем.
Смотрю я, смотрю на картинки, подходящего "шедевра" не наблюдаю...
Хорошо хоть наши заботливые воспитатели под каждым рисунком бирочку с именем автора приклеили...
Нахожу наш рисунок... А по нему четко видно, что ребенок может и прикладывал руку к нему, но видно, что заканчивал не он.
И вот зачем это? Воспитателям пятерки что ли ставят за красивые рисунки детей?
А вы как думаете? Нужно оставлять как есть или доводить до более менее красивого результата?
