Психологи выявили взаимосвязь между сюжетно-ролевыми играми и развитием речевых навыков. Кто из нас в детстве не наряжался в пирата, разбойника или приведение? Воображение рисовало нам невероятные красочные картины, и обычный стул превращался в капитанский мостик, одеяло – в шалаш, а мамино платье – в наряд принцессы. Игры – это неотъемлемая часть процесса взросления, а игры, в которых задействуется воображение, ещё и элемент когнитивного и эмоционального развития ребёнка.
Так в чём заключается конкретное воздействие воображения и различных сюжетно-ролевых игр на речевой аппарат? Чтобы ответить на этот вопрос, давайте прежде разберёмся, что же такое воображение. Как правило, под воображением понимают способность формировать в сознании новые картины и представлять ощущения, которые человек в данный момент, соответственно, не видит и не испытывает. Оно помогает нам успешно обучаться новым навыкам и решать жизненные задачи, так как именно благодаря ему мы можем предугадать последствия и выбрать оптимальный путь для достижения цели.
Изначально наше воображение включает в себя два ключевых компонента: навыки слушания и повествования. Именно они и связывают развитие речевого аппарата и воображения. Умение слушать и рассказывать необходимо развивать и постоянно «прокачивать» . Даже маленькие дети могут рассказать, что с ними случилось за день, и всё это благодаря развитому воображению и речевому аппарату.
Как же совместить развитие двух этих элементов? Очень просто – в игре! Сегодня мы собрали для вас несколько советов по тому, как на практике можно использовать взаимосвязь между воображением и речью.
1. Подайте ребёнку идею, на тему которой он может свободно пофантазировать. Пусть это будет история о пролетевшей птице, игрушечном роботе в витрине магазина или стоящей у обочины жёлтой машине. Чтобы рассказать вам выдуманную историю, ему придётся призвать на помощь весь свой словарный запас , а местами и придумать совершенно новое понятие. Эта игра научит ребёнка выстраивать логические связи и вести последовательную нить повествования.
Отличный пример такой игры вы найдёте в книге Михаила Лукашевича «Лебеднадцать лебедей и чаексят чаек». В ней папа с дочкой, гуляя по пляжу, решают пофантазировать о птицах вокруг, и неожиданно придумывают новую забавную «систему» их исчисления.
2. Для большей эффективности подкрепите придуманную историю весёлой ролевой игрой. Представляя себя на месте главного героя, ребёнок начнёт предполагать, о чём думает и как говорит его персонаж. Это научит его ставить себя на место другого человека и менять свои речевые паттерны в зависимости от ситуации. К тому же, у вас появится возможность параллельно развить актёрские данные своего любимого фантазёра.
Множество идей для игр такого плана вы найдёте на страницах книги-фантазии Марины Тараненко – «Карусельный король». Реплики героев этой истории, написанной в стиле ритмизованной прозы, очень просто запоминаются, а с ними быстрее усваиваются и правила сочетаемости слов.
3. Следите за тем, чтобы у вашей абсолютно фантастической или самой что ни на есть обыкновенной истории были чёткие рамки и скелет повествования. Безусловно, в этом случае отпускать фантазию в полёт просто необходимо, но и логические связи в тексте никто не отменял. В любой истории обязательно должны присутствовать: заданная ситуация, проблема и, конечно же, её решение. Важно, чтобы бескрайние чертоги воображения не завели вашего юного фантазёра слишком далеко. Чтобы правильно развивать навыки повествования, необходимо уметь придерживаться определённой тематики, и если уж речь в истории идёт об отважных трансформерах, то пиратам в ней не место.
Мастерски владеет навыком последовательного повествования молодой тобольский автор Зуля Стадник. Её книга «Детский сад на колёсиках» не только станет лучшим другом любого детсадовца, но и поможет малышам научиться выстраивать логические связи в своих рассказах и делать правильные выводы.
4. Вдохновляйте ребёнка на поиски новых функций привычных предметов. Чтобы воображение своевременно и эффективно развивалось, необходимо всегда оставлять в играх пространство для выдумки. Например, сымитируйте во время игры следующую ситуацию: вам нужно позвонить, но телефона под рукой нет. Спросите у малыша, какую вещь по его мнению можно использовать вместо телефона. В роли мобильного средства связи может выступать абсолютно что угодно. Главное, чтобы в момент поиска у ребёнка включилась фантазия.
Понять, что не все предметы и явления, что нас окружают, так просты, как кажется на первый взгляд, можно с невероятно ярким сборником загадок Зины Суровой. «Русские народные загадки в картинках» – это отличный тренажёр фантазии, с которым малыши могут посоревноваться в поиске ответов на загадки или в крайнем случае заглянуть под откидной план, где кроется отгадка.
5. Умение взглянуть на обыденные вещи под новым углом – необходимый фактор развития креативности. Это, несомненно, одно из самых важнейших в современном мире свойств личности, играет огромную роль в развитии мышления малыша. Воображение неотрывно связанно с творчеством. Поэтому если вы хотите, чтобы ваш ребёнок имел успех не только на профессиональном поприще, но и в своих творческих увлечениях, научите его нестандартно мыслить. И снова едва ли удастся найти для этого лучший двигатель и стимул, чем книга.
Так, например, в новой книге Марины Тараненко «Портной Зашивайка» главный герой учит читателей всюду искать положительные стороны и уметь подстраивать ситуацию под себя с помощью своей же смекалки и фантазии.
А с помощью чего вы развиваете фантазию своего ребёнка?
Оставляйте свои комментарии и лайки, а также не забывайте подписываться на наш блог, чтобы всегда оставаться в курсе актуальных новостей и подборок мира детской литературы.