Работаю репетитором по математике, в год у меня около 30 учеников. Занимаюсь я только со старшеклассниками 15-18 лет, помогаю ученикам готовится к ОГЭ и ЕГЭ.
Все дети учатся в обычных школах, но отношение к учебе у всех очень разное. Большинство учеников - целеустремлённые и трудолюбивые, работать с ними одно удовольствие. На одном уроке проходим тему, на следующем - повторяем и двигаемся дальше. Заметила одну особенность - родители у таких детей очень заинтересованные и ответственные. Переводят оплату сразу после занятия, вовремя предупреждают об отмене занятий, звонят и спрашивают о результатах детей.
В настоящее время спрос на услуги репетиторов очень высокий, поэтому я могу выбирать для себя учеников. Если ко мне приходит безответственный ученик, стараюсь сразу закончить с ним работу. Но каждый раз ругаю себя, что не пытаюсь что-то сделать для этого ребенка, не пытаюсь его изменить. Вот одна из последних историй.
Ученик написал мне в ВК в конце декабря: "Я учусь в 9 классе, мне необходима подготовка к ОГЭ". Предложила ему несколько свободных дат. Но ученик пропал на несколько дней, потом написал, что будет заниматься после 10 января. В итоге начали занятия с 15 января, занимаемся 2 раза в неделю.
Уровень подготовки по математике очень слабый, путается в таблице умножения, не умеет решать примеры с обыкновенными и десятичными дробями. Начали изучать математику с самого начала. На первом уроке разобрали действия с обыкновенными дробями, на втором уроке - действия с десятичными дробями, на следующем - действия со степенями. Научиться за 1 час тому, что в школе учат по несколько месяцев невозможно. После каждого урока писала в тетради домашнее задание - всего 2-3 примера на повторение. Ни разу ученик дома не сделал эти задания. Потом у него начали теряться тетради, каждое занятие новая тетрадь. В итоге ни конспекта, ни знаний в голове.
За 3 недели ученик 2 раза отменил занятия, а пару дней назад просто не пришел и не предупредил, на телефон не отвечал. В соцсетях был онлайн, но на сообщение не ответил. Сегодня пришел на занятие как ни в чем не бывало, сказал, что во вторник не смог. Начала с ним разговаривать об ответственности, о том, что надо заниматься дома, чтобы до мая успеть подготовиться к ОГЭ и т.д.
Его ответ был простой: "Я хочу жить без напряга. Не сдам ОГЭ, так не сдам. Пойду в вечернюю школу. Мне лень что-то делать, я хочу просто жить в свое удовольствие". Попробовала узнать у него, что думают его родители по этому поводу. Вот что он сказал: "Родили меня, значит пусть обеспечивают меня до 18 лет, а там я сам разберусь. В школе учителя сказали, что я не сдам ОГЭ, поэтому мама нашла репетиторов".
Сказала этому ученику, что не смогу с ним заниматься. Объяснила ему корректно: " Я подумала, что ты больше не будешь заниматься, ты не отвечал на телефонные звонки и в соцсетях. Записала на его время других учеников, а свободного времени больше нет. "
Самое обидное, что парень способный, легко понимает новый материал, в течение часа занятий мы успевали очень многое. Немного бы усилий с его стороны и все бы у него получилось.
По расписанию, после этого мальчика приходит ко мне девочка - круглая отличница, учится в музыкальной школе, ходит к 3-м репетиторам. Рассказывает, что приходит домой в 19 часов и делает уроки до 3-х ночи.
Почему такие разные дети? Все зависит от воспитания, которое мы даем своим детям.
