Найти в Дзене
Klinika

Как учились в средневековых русских школах, и чем улучшали ум и памть учеников.

За мной, читатель! Сегодня мы окажемся на зимней улице Москвы XVI века ранним утром. Проследуем за мальчишкой, который спешит через темные дворы к "мастеру", как называли тогда учителей в приходских школах при церквях.
В большом помещении, рядом с домом учителя, наш герой первым делом произносил молитву, глядя на образа, потом поприветствовав поклоном своего "мастера", проходил на свое место за

За мной, читатель! Сегодня мы окажемся на зимней улице Москвы XVI века ранним утром. Проследуем за мальчишкой, который спешит через темные дворы к "мастеру", как называли тогда учителей в приходских школах при церквях.

В большом помещении, рядом с домом учителя, наш герой первым делом произносил молитву, глядя на образа, потом поприветствовав поклоном своего "мастера", проходил на свое место за длинным столом на лавке.

Лучины в горнице давали ровный, хоть и тусклый свет в предрассветных сумерках. Но, даже, если бы солнце светило вовсю полумрак помещения через небольшие оконца из слюды развеять ему было бы трудно.

После молитвы староста, из числа учеников старших классов, выдавал всем книги, которые были самой главной ценностью школы и, их порча наказывалась жестоко. А чтобы ученики не забывали о неотвратимости наказания в противоположном от образов углу стоял "козел" для наказаний розгами, которые отмачивались в кадушке рядом.

Несмотря на то, что "Стоглав" наказывал учителям преподносить знания не наказаниями и страхом, но сами педагоги считали это лучшим средством, которое улучшает ум и память.

Учитель (чаще священник), выдав задания ученикам удалялся на службу, а наш герой принимался, вместе с "училищной дружиной" за учебу. Главным в классе на это время оставался староста, который, во время отсутствия учителя, становился главным. Без его разрешения ученики не могли не пить, не отойти на двор "по нужде", а в случае непослушания, староста мог даже наказать ученика розгами.

О том, что творилось внутри школы наш герой не должен был никому рассказывать, даже родителям, которые, впрочем , безоговорочно доверяли учителю.

Обучение оплачивали обычно пятьдесят на пятьдесят - часть деньгами, часть натурой. Кроме того, на Руси было принято "подкармливать учителей" - на каждый праздник наш герой должен был прийти в гости к учителю, чтобы поздравить его и принести съедобный гостинец.

Вот такими были суровые ученические будни в XVI веке в Московии.

Понравилась статья? Жми лайк, делись ей с друзьями в соц. сетях, и не забывай подписаться на канал!