Основополагающим, при воспитании молодой собаки, являются настойчивость, терпение и постоянство.
1. Интонация голоса . Собаки не понимают в полной мере наших слов. Если последить за работой хорошего дрессировщика, то легко заметить, как гибко он пользуется интонациями голоса. Команды нужно подавать отчетливо и твердо, при этом без давления и угрозы в голосе, используя одно- или двусложные слова. Это позволяет общаться с собакой, хвалить ее и вырабатывать в ней уверенность. Не пытайтесь, обучая собаку, использовать длинные фразы; вы попросту усложните задачу собаке, которая пытается понять, чего вы от нее добиваетесь.
2. Поощрение.
Еще раз напомню: обучаются собаки ассоциативно. Похвала в виде ободряющих слов, поглаживания или лакомства – важное поощрение для собаки, которое помогает добиться нужных результатов при дрессировке. Пища, игрушки, физическая нагрузка, ваше общество или совместная игра – все это может служить мощным поощрительным стимулом при выработке у собаки желательного поведения. Наилучших результатов добиваются те, кто наиболее своевременно дает поощрение.
3. Наказание.
Если возникает нужда наказать щенка (под наказанием понимается легкий треп за холку, для щенка это самый эффективный способ, т.к. родная мать именно таким образом показывает свое недовольство к действиям щенка), то наказание должно последовать только в момент совершения щенком нежелательного действия. Совершенно бесполезно и даже вредно тыкать щенка носом в лужу, или в разгрызенные тапочки, когда вы приходите домой, т.к. у собак нет причинно-следственной связи, и в дальнейшем щенок будет бояться вашего появления, а лужи и другие неприятности так и останутся. Для установления хорошего контакта с собакой, щенок должен почувствовать в вас в первую очередь компаньона, а потом своего защитника, но не в коем случае не обидчика.
4. Своевременность.
При любых дрессировочных командах и упражнениях важно точно рассчитать время. Если вы хотите, чтобы пес усвоил урок, то поощрение или наказание должно следовать в течении1-2 секунд после выполнения действия. Не важно, хвалите вы собаку или ругаете, но если вы прождете слишком долго, то ваши слова пропадут понапрасну.
5. Последовательность.
Очень важно, чтобы любой человек, занимающийся выработкой желательного поведения у своей собаки, был последовательным – в противном случае собака может запутаться. Если кто-то не всегда негативно реагирует на одно и то же нежелательное поведение, результат будет плачевным. В конечном итоге вы получите собаку, которая то слушается, то нет.
Твердо решите, чему вы хотите научить свою собаку, и поставьте об этом в известность всех членов семьи и заинтересованных лиц.
Все владельцы, у которых есть проблемы с последовательностью, часто обращаются с жалобами на поведение своего питомца, твердя как заклинание: «Он не слушается, я ему десять раз твердил, но он не хочет учиться». И вот как они учат собаку: «Сидеть , Мухтар! Садись же! Ну сядь же, Мухтар! Мухтар, противный пес, ты наконец сядешь или нет?» А ведь правильная команда звучит совсем просто «Сидеть !». Лично я не представляю себе, каким образом нормальная собака может вычленить нужную команду из всей этой словесной галиматьи. И Мухтар не представляет.
Не забывайте, что мы привыкли к обучению других людей, мозг которых устроен так, чтобы воспринимать нашу логику. Собаки устроены совсем иначе.
Дорогие читатели, спасибо за уделенное время, не забывайте ставить лайки, подписываться и комментировать статьи это поможет развитию канала.