Всем здравствуйте.Я уже много прочитала статей на данные темы,наполучала дизлайков и критики,но и поддержку от знающих,понимающих о чем идет речь людей,тоже получила.Это и дало мне сил написать данную статью.
Напомню что я специалист по грудничковому и раннему плаванию.И много работаю с детьми с ОВЗ.Наблюдаю за их развитием ,ростом и их жизнью и жизнью их семей.
Давайте разберемся.Начнем с того,что "особенности"бывают разные.Но разделить это все можно на две группы :особенности физические(не затрагиващие общепринятое умственное развитие)и особенности ментальные(аутизм,синдром Дауна и другие особенности иного восприятия мира ребенком).
Начнем с первых.Например ДЦП в умеренном виде.К примеру мозг ребенка по всем критериям соответствует норме.Ребенок прекрасно усваивет утвержденный министерством образования материал.Но он сидит в инвалидном кресле.Скажите на милость....ПОЧЕМУ ТАКОЙ РЕБЕНОК НЕ МОЖЕТ ПОСЕЩАТЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ШКОЛУ?Естественно оборудованную пандусами.Я знаю случаи что такие дети ходят в школу,и родители их одноклассников просили сделать две общие фотографии,с ребенком в инвалидном кресле,и без него,"а то некрасиво как то".Это как такое может быть???Простите,но школа это не конкурс красоты.У нас все так идеальны физически?И дети и их родители?А если я приверженец идеальной красоты,и попрошу убрать с фото "вон того толстого,рыжего,или того у которого косоглазие,или того с брекетами и кривыми зубами",это нормально будет?Граждане,поменьше цинизма,посмотрите на себя в зеркало сначала,да и вообще вокруг.Много несчастий случается не только на уровне родов и беременности,но и в течении жизни.Считаю что над этам пунктом в нашем менталитете нужно серьезно работать.
Второй случай.Психические особенности развития.Здесь наоборот я часто сталкиваюсь с родительским эго.Отрицанием особенности своего ребенка.Идеей фикс таких родителей зачастую становится"развить ребенка до уровня,чтобы ПОШЕЛ В ОБЫЧНУЮ ШКОЛУ".У меня вопрос...вам для чего??Чтобы соседке Нинке ,которая все это время подозрительно смотрит на вашего ребенка сказать"Он у нас нормальный,видишь,в обычную школу ходит"Или действительно чтобы ваш ребенок гармонично развивался,получал знания в меру своих особенностей и находился в комфортной для него среде?Или вы всю жизнь хотите провести в иллюзии,что ваш ребенок такой же как все,в то время как в обычной школе он будет страдать?Считаю что таким деткам лучше в специализированном учреждении,где для них созданы специальные условия.
Но одно я знаю точно.Что все эти дети должны культурно и цивилизованно взаимодействовать друг с другом в другой среде.На игровых площадках,в парках,кинотеартах и других местах повседневной жизни.А это уже воспитание,позиция родителя.Я вижу море жестокости и цинизма,тысячи "фи и фу"в адрес детей с особенностями и их семей.Так нельзя!Это преступление...Наверняка вас задевает если вашего ребенка обозвали жирдяем,или нищебродом,потому что он пришел с кнопочным телефоном в школу,или просто гнобят,потому что ваш ребенок скромный....А представьте каково родителям детей с ОВЗ.Давайте хоть немного вникать в ситуацию,если в вашем классе или группе сада оказался такой ребенок.Чтобы хоты понимать имеете ли моральное право так возмущаться,часто вы выглядите очень глупо.....