Как доучить учителя?

Все знают о текучке кадров в школе. Когда я пришла работать , первые два года кадры менялись каждое полугодие. Потом один год без каких-либо изменений. И вот ситуация повторяется. В этом году у нас сразу несколько молодых и не очень специалистов, посетив уроки которых, завуч пришла в ужас. Это все "прилетело" ко мне, т.к. теперь я обязана научить "вновь прибывших" как работать. У меня своих более интересных дел и планов - хоть отбавляй, зачем мне это? И потом, у всех есть образование, на основании которого их и приняли на работу. При разговоре с одним из молодых специалистов я начала интересоваться тем, как преподавалась методика, какие учебники использовались и т.д. Пяти минут хватило, чтобы понять, что никак. Правда, этот самый курс выпал на разгул пандемии в прошлом году. Но.... Во-первых, есть преподаватели университета, которые отвечают (и получают свой доход) за уровень подготовки кадров, во-вторых, как я уже писала, молодым везде у нас дорога, и зарплату они получают побольше, чем я. Я за разделение ответственности. И, к счастью, я уже не принадлежу к тому поколению, которое все принесет из дома, чтобы в школе было хорошо. Министерству просвещения хорошо бы об этом помнить. Если не ошибаюсь, педвузы - это теперь ответственность этого ведомства. Родителям учеников предлагаю тоже это учитывать, прежде чем бросаться в них валенками. Молодые учителя- это тоже чьи-то дети, и их уже воспитывали зачастую в других традициях, где права значительно перевешивают обязанности. У меня приятельница, живущая в соседнем регионе, рассказывала, какие к ним приходят кадры. Говорит, что ошибки на уровне написания "жи-ши", я спрашиваю, зачем так переживать. Она считает, что "скажут, что все такие". Да, и пусть говорят. Современное образование только таких учителей и заслуживает.