Давайте заглянем внутрь вожатого. Готовы? Включайте фантазию и вперед! Куда? На строительство пирамиды, символизирующей «вожатство».
Только строить ее мы будем не из чего попало, не из кирпичей всяких и шлакоблоков, а из тумбочек. Почему именно из них? Потому что этот строительный материал непростой, а с внутренним содержанием - ведь в каждой тумбочке обязательно что-то лежит! Что же?
Тумбочка 1. А в ней - жажда нового. Это самое главное, потому что твои активность, открытость, креативность и прочее проявятся уже в процессе, даже если до этого такие качества в тебе не подавали признаков жизни. Именно интерес к этому миру - это необходимый «двигатель прогресса», который поможет тебе раскрыть себя на этом чудесном поприще. Чудесном потому, что оно благодатно, - если решишь разбрасывать творческие семена, они непременно упадут в мягкую почву и поэтому быстро прорастут.
Тумбочка 2. Готовность к общению. А иначе как раскрываться? Именно так, через контакт с другими людьми, причем контакт близкий и живой. Ведь самая востребованная здесь форма общения - это игра. Всем известно, что взрослые играют в свои собственные игры, однако они почему-то не так приятны и интересны, как обычные детские игрушки. Потому что в детских играх есть правила, но нет рамок, в которые загоняют себя взрослые. К тому же, это всегда весело и дает что-то новое - поэтому в игре так легко раскрываешься и чувствуешь себя ребенком в самом положительном смысле этого слова.
Тумбочка 3. Осознание того, что делаешь. Оно приходит рано или поздно. И скорее рано, особенно если ты читаешь наш блог. Потому что когда тебя учат тому, как правильно веселее и активнее жить в этом мире, находя при этом общий язык с окружающими, ты невольно задумываешься о том, зачем тебе все это нужно. И понимаешь, вернее, не понимаешь, как мог жить без этого раньше.
Тумбочка 4. Креатив. И вот в какой-то момент ты осознаешь, что раскрылся. Как парашют на высоте 3 км. Осознаешь, что можешь творить и двигать идеи легко и просто, как никогда. И от этого тебя начинает колбасить - игры, песни, сценки и прочее льются из тебя фонтаном. Но самое прикольное то, что так колбасит не тебя одного, а весь отряд, да что там весь отряд - весь лагерь! Атмосфера при этом такая, что все отрываются по полной. Драйв неописуемый! Не веришь? Значит, ты не работал в лагере.
Тумбочка 5. Трудности. Естественно, они есть, а вы как думали! Не все же одни игры да танцы! Скорее, наоборот... Никто не говорил, что будет легко. Будет сложно. Два-три часа здорового детского сна в сутки, беготня по всему лагерю и нервы, нервы, нервы. Вы орете, на вас орут - обиды, ссоры. И даже увольнения. И даже!.. Бу! Ну как, испугались? Молодцы. Потому что трудности, они на то и даны, чтоб не бояться, а закаляться. Пусть и не всегда это легко. Тебе сказали, что здесь классно, интересно?
А рассказали , что для этого придется делать?
Говорили, что весело. Да?
А про бессонные ночи не упоминали?
С детьми не соскучишься?
Это уж точно. Всегда нужно быть начеку!
Какая это ответственность-детская жизнь!
Тумбочка 6. А в ней знаете что? Любовь. Смешно, понимаю, но так оно и есть. К детям, к другим вожатым, к лагерю, ко всему миру! Это бешеное чувство своей реализованности в этом мире, а также настоящего понимания со стороны других людей - все это выливается в огромную любовь ко всему на свете. А главное, дает энергию и какую-то уверенность в дальнейшей жизни. Вот такая вечная молодость!
Хороший вожатый – это открытый, искренний, откровенный человек, лишенный фальши, затаенности, скрытности, подозрительности, мнительности, то есть всего того, что иногда представляется как сложность и значительность личности и что очень мешает взаимодействию с детьми.
Нельзя забывать, что дети владеют одной очень завидной чертой – врожденным демократизмом. Чувство дружбы у них развито чрезвычайно высоко. Хорошего вожатого они воспринимают как старшего брата или сестру, которые наравне с ними что-то придумывают, что-то делают, к чему-то стремятся.
Вожатый является главным действующим лицом в работе любого детского лагеря. На его долю в течение смены выпадает колоссальная психологическая нагрузка, обусловленная рядом факторов. Это и ненормированный рабочий день, и насыщенность смены различными мероприятиями, множественность выполняемых функций, ответственность за жизнь и здоровье каждого ребенка. Безусловно, специфика деятельности заставляет предъявлять особые требования как к личности вожатого, так и к его психологической подготовке. Среди качеств, которыми, на наш взгляд, должен обладать вожатый, отметим следующие пять:
1. Способность к эмпатии – способность к пониманию чувств и мыслей другого.
2. Личностная конгруэнтность (К. Роджерс) – предполагает высокий уровень осознания своей личности и принятия себя.
3. Психологическая устойчивость – способность сохранять самообладание в ситуациях повышенного психического напряжения.
4. Психологическая гибкость – умение критически оценивать изменяющуюся ситуацию и выбирать соответствующий этому изменению способ реагирования.
5. Умение самостоятельно принимать решения в критических ситуациях и нести за него ответственность – предполагает наличие способности осуществлять ответственный личностный выбор, и прежде всего принятие, ответственности за себя и свою жизнь.
Вот что говорят сами дети о том, кто такой настоящий вожатый:
вожатый – это хороший друг и товарищ для детей. Он поможет в любой возможной ситуации и отнесется к вам со всей душой;
это лидер;
организатор детского отдыха;
друг и помощник детей;
«ящик» с советами и играми;
«жилетка», в которую можно поплакать;
добрый, отзывчивый, понимающий психолог, спасатель;
остроумный и симпатичный;
человек, способный найти взаимопонимание с детьми, читать в их душах без слов
вожатый – это состояние души
Ну что? Не испугались еще? Быть вожатым - сложно, но так интересно и увлекательно! Так что подумайте, готовы ли вы к таким приключениям.
До новых встреч!