В рамках семейной системной психологии я бы хотела рассмотреть ещё один яркий пример дисфункциональной семьи.
Для новоприбывших и не читавших мою предыдущую статью вот краткая справка:
Я рассматриваю семью как социальную систему, в которой все члены семьи взаимовлияют друг на друга. В зависимости от того, насколько процессы, протекающие в семьи гармоничны и положительны, выделяют функциональные (+) и дисфункциональные семьи (-).
Зарисовки дисфункциональных семей – это практические и убедительные пособия того, как диссонансные отношения между супругами влияют впоследствии на психическое здоровье их ребёнка.
Сегодня я разбираю случай, когда в семье происходит инверсия социальных ролей: ребёнок становится «взрослым» и выполняет функции «родителя».
Как правило, подобные инверсии ролей происходят в так называемых «женских семьях». Такие семьи особенно распространены в России. Либо отца нет вообще (умер или ушёл), либо он алкоголик или наркоман, либо находится на периферии семьи, и его социальный статус в семье очень низкий.
В моём случае речь пойдёт именно о такой «женской семье»: мать Вера с двумя детьми (мальчику – 1 год и девочке –13 лет) и отец-алкоголик, чьи функции в семьи ограничиваются только заработком. Что же в этой семье пошло не так?
Отец на выходных часто любит отдыхать в компании друзей-собутыльников. Домой он возвращается в чрезвычайно пугающем состоянии. Он агрессивно набрасывается на свою жену и может даже её побить, если она вовремя не уложит его спать. При этом детей он совершенно не трогает. Особенно ценит старшую дочь Настю.
Пользуясь добротой отца по отношению к старшему ребёнку, мать решила, что пусть теперь свирепого отца с гулянки встречает и укладывает спать Настя. Она решила переложить эту неприятную заботу на ребёнка. Насте пришлось согласиться.
Спустя время Вера замечает, что Настя благополучно справляется с обязанностями «няньки» отца, и начинает видеть в ней "сильную" личность, которой сама мать быть не может. Вера начинает сливать Насте свои тревоги, и последняя в конце концов превращается в её подружку.
Вера постоянно жалуется ей на свою безотрадную и неудавшуюся жизнь: измены мужа-алкоголика, отсутствие денег в семье, желание и страх развода... Насте приятно такое доверие со стороны мамы. Ответственность Насти в семье начинает расти, а вместе с ней и чувство тревожности. Насте становится страшно, что она с чем-то не справится: подведёт маму или разозлит папу. А ведь у неё ещё учёба, о которой она не должна забывать.
Дальше Вера просит Настю почаще оставаться дома с братом и поглядывать, чтобы отец не брался после работы за бутылку. И всё это вместо того, чтобы гулять и общаться с друзьями, ходить на кружки, слушать музыку и т.д. Настя постепенно начинает лишаться своей подростковой жизни. Она становится функциональной матерью в этой семье. Многие обязанности, которые должен выполнять взрослый, теперь лежат на ней.
Настя теперь – взрослый. Как в дальнейшем это скажется на её психике? Грустно и драматично.
Спасибо за внимание!
Мой Инстаграм: