Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Университет «Синергия»

Бакалавр или специалист: кем лучше стать?

В 2003 году Россия присоединилась к европейской Болонской декларации, устанавливающей, в числе прочего, две ступени высшего образования: бакалавриат и магистратуру (и еще многое, например, принципы оценивания работы студента). Она предназначена для унификации системы высшего образования в разных странах, что должно облегчить студентам стажировку и обучение за рубежом. С 2009 года эта система начала действовать, но параллельно с нею сохранилась и старая, советского образца, получившая название специалитет. Хотя все уровни высшего образования подчинены государственным стандартам и единым требованиям, их разнообразие может сбить с толку. Неправильный же выбор желаемого уровня подготовки при поступлении может потом ввести в дополнительные хлопоты и расходы. Особенности уровней образования Полный переход на Болонскую систему в России не произошел; поэтому некоторые вузы (например, медицинские) вовсе бакалавров не готовят. По другим же специальностям можно стать хоть бакалавром, хоть специал
Оглавление

В 2003 году Россия присоединилась к европейской Болонской декларации, устанавливающей, в числе прочего, две ступени высшего образования: бакалавриат и магистратуру (и еще многое, например, принципы оценивания работы студента). Она предназначена для унификации системы высшего образования в разных странах, что должно облегчить студентам стажировку и обучение за рубежом. С 2009 года эта система начала действовать, но параллельно с нею сохранилась и старая, советского образца, получившая название специалитет.

Хотя все уровни высшего образования подчинены государственным стандартам и единым требованиям, их разнообразие может сбить с толку. Неправильный же выбор желаемого уровня подготовки при поступлении может потом ввести в дополнительные хлопоты и расходы.

Особенности уровней образования

Полный переход на Болонскую систему в России не произошел; поэтому некоторые вузы (например, медицинские) вовсе бакалавров не готовят. По другим же специальностям можно стать хоть бакалавром, хоть специалистом, хоть магистром.

Для поступления на первые два уровня потребуются результаты ЕГЭ и иногда – творческого конкурса (где такой предусмотрен). В магистратуру поступают после обучения на уровне бакалавра или специалиста по результатам экзаменов, организовываемых самим вузом.

На бакалавра обычно учатся 4 года. Полученный документ считается документом о законченном высшем образовании. При желании бакалавр сдает экзамен и поступает в магистратуру, где учится еще пару лет. После бакалавриата это можно делать и за бюджетные средства.

Диплом специалиста придется зарабатывать 5-5,5 лет (в зависимости от специальности, формы обучения). С этим дипломом можно сразу начать учиться в аспирантуре и делать научную карьеру. Можно и устраиваться на работу – диплом полноценен. Но в этом случае магистратура будет считаться второй «вышкой», и за нее однозначно придется платить.

За рубежом признаются только дипломы уровня бакалавра и магистра – уровень «специалист» там непонятен. Это надо учитывать тем абитуриентам, кто не мыслит своего карьерного роста без работы или учебы за границей.

-2

Плюсы и минусы разных уровней

Нельзя сказать, что какой-то из уровней образования (бакалавриат или специалитет) лучше или хуже другого. Но различия есть – в дальнейших возможностях. Из своих запросов в сфере карьеры и следует исходить, выбирая подходящий уровень.

Бакалавриат

На этом уровне подготовки студент получает основные знания по специальности. Обучаться можно за счет бюджета или платно, в зависимости от конкурса и возможностей. По окончании учебы выдается диплом государственного образца, и выпускник смело может искать работу как молодой специалист с высшим образованием. Может он и учиться далее и закончить магистратуру (сдав вступительные экзамены), где ему дадут уже узкие, прикладные знания в выбранной области.

У такой подготовки есть существенные плюсы. Закончив бакалавриат, можно на общих основаниях поступить учиться по другой специальности. Также с таким дипломом можно продолжить учебу за границей – обычно их признают и принимают довольно легко.

Однако есть и минусы. Хотя работодатели не слишком часто обращают внимание на уровень диплома соискателя, у магистров и специалистов все же лучше шансы найти хорошую должность. Поступление же в магистратуру – дополнительный конкурсный отбор, мест там всегда меньше, чем факультет выпускает бакалавров. Однако и с таким дипломом можно сделать хорошую карьеру, если учиться и совершенствоваться уже в процессе работы. Правда, есть вариант, что такого сотрудника заставит закончить магистратуру уже предприятие.

-3

Специалитет

Это старая советская система, при которой обучение проходит в одну стадию, без промежуточных дипломов и конкурсов. Это один из главных ее плюсов – выпускник с дипломом специалиста имеет и общие, и узкие специальные знания по профессии.

Минус тут один – непризнание диплома за рубежом. Могут возникнуть проблемы с трудоустройством, и однозначно они возникнут при желании учиться за границей – придется поступать «с нуля». Если же нет желания покидать Родину – специалитет будет правильным выбором.

-4

Поступите гарантированно! Нажмите здесь, чтобы получить консультацию приемной комиссии.

Подведение итогов

Разница между Болонской системой подготовки в вузе и специалитетом – организационная, а не смысловая. Поэтому делать выбор надо, исходя из своих планов на дальнейшую карьеру. Поступление будет примерно одинаково сложным (или простым) и в случае бакалавриата, и при выборе специалитета.

Если абитуриент предполагает в будущем продолжить обучение за границей или работать там по специальности – ему лучше поступать на бакалавра. Дипломы такого образца признаются в Европе, а при желании и старании можно затем закончить и магистратуру на родине. Но тут заранее нужно быть готовым к промежуточным экзаменам в магистратуру, если есть желание далеко продвигаться по службе.

Если же цель – оставаться дома и работать по специальности в какой-либо хозяйственной сфере или в науке, такому абитуриенту следует сразу идти на специалитет. Это сэкономит время, избавит от промежуточных конкурсов, и позволит сразу после получения диплома сделать первый шаг к карьере ученого-исследователя или вузовского преподавателя, поступив в аспирантуру.

Качество же образования от классификации диплома почти не зависит. И специалитет, и болонская пара «бакалавриат + магистратура» работают по одним и тем же стандартам.

-5