По просьбам родителей продолжаю серию статей с примерными контрольными работами.
В этой статье я покажу вариант контрольных работ, которые может провести учитель в конце января - начале февраля. Я не могу предугадать, даст ли ваш учитель работу в это время. Данный материал поможет подготовиться к контрольной или самостоятельной работе. Его также можно использовать для дополнительных занятий с детьми.
Математика
1. Реши задачу
В первый день в магазин привезли 40 журналов, а во второй день - на 23 журнала больше. Продали 12 журналов. Сколько журналов осталось в магазине?
Для того, чтобы ребёнок правильно решил эту задачу, он должен понять, что мы не знаем, сколько журналов привезли во второй день. Чтобы правильно решить задачу, ребенок должен понимать, что фраза «на 23 журнала больше» говорит том, что к 40 нужно прибавить 23. Ещё ребенок должен понимать, что, когда журналы продали, их стало меньше. Сначала нужно узнать, сколько журналов привезли во второй день, потом узнать, сколько всего привезли журналом. И только после этого вычесть 12.
2. Вычисли, записывая примеры в столбик. Выполни проверку
45 + 12
56 – 24
80 – 37
65 + 29
Причины возможных ошибок:
- ребенок допускает ошибки при счете в пределах 20;
- неправильная запись примера;
- ребенок забывает прибавить десяток при сложении (65 + 29);
- ребенок забывает отнять десяток, который занял у 8 (80 - 37);
- ребенок переставляет числа в примере на вычитание ( он не знает, как от 0 отнять 7 и переставит числа местами, чтобы из 7 было удобно вычесть 0).
3. Реши уравнения
х + 27 = 63 90 - а = 36 z - 15 = 81
Для того, чтобы правильно решить уравнения, ребенок должен знать, как найти компоненты действий.
4. Начерти прямоугольник, длина которого равна 8 см, а ширина на 5 см меньше. Вычисли, чему равен периметр этого прямоугольника
В этом задании оценивается умение чертить чертеж и умение решать геометрическую задачу. Оформление должно быть правильным. Чертеж должен быть выполнен по линейке, ровно. Стороны прямоугольника должны быть подписаны. В задаче должно быть решение и ответ. Сначала нужно найти ширину прямоугольника. Чтобы правильно выполнить это задание, ребёнок должен знать, что периметр - сумма длин сторон фигуры.
5. Поставь знаки "+" или "-" так, чтобы равенство стало верным
43 ... 15 ... 30 = 28
Делитесь своим мнением в комментариях, подписывайтесь на мой канал