Вопросы, связанные с конституционным строем РФ, часто встречаются в заданиях №14 и №16 первой части. Примеры формулировок задания 16 можно найти в статье "ЕГЭ ты можешь и не сдать, но Конституцию ты знать обязан! (6 выводов из задания 16 )".
Чтобы запомнить определение и понять разницу между государственным и конституционным строем загляните в статью "Конституционный строй: секретный способ запоминания".
Чтобы разобраться чем отличаются основы от принципов конституционного строя просмотрите инфографику в статье "5 шагов на пути к пониманию конституционного строя РФ"
Статей написано много, но вопросы у читателей остаются, поэтому решила рассказать о том, как запоминать основные положения, которые характеризуют конституционный строй РФ.
С чего начать?
Изучение данного вопроса следует начинать с проработки текста главы 1 Конституции РФ, где зафиксированы основные положения конституционного строя:
Работа с текстом — первый шаг к пониманию сути вопроса. Далее необходимо сгруппировать основные положения конституционного строя так, чтобы было легко запоминать. Для этого предлагаю использовать майнд-карту:
Однако на практике оказалось, что заполнение майнд-карты (составленной на основе учебника) при соотнесении со статьями Конституции РФ приводит к повторению некоторых вопросов, что мешает пониманию и запоминанию.
На уроке родилась другая основа для работы:
С этой интеллект-карты и будут сделаны скриншоты для данной статьи.
Как запомнить основные характеристики конституционного строя?
Открываем статью 1 Конституции РФ в которой даны четыре основные характеристики нашего государства и пытаемся соотнести с теоретическими знаниями из раздела "Политика".
В итоге ученики выделили две позиции: формы государства и другие его характеристики (см. рис. 4).
В результате была систематизирована половина всех основ конституционного строя, которые нужно выучить до ЕГЭ. Чтобы упростить процесс запоминания предлагаю Вам простенький лайфхак:
Не следует путать с историческим названием нашего государства с 1922 по 1991. Данная запоминался к СССР (т.е. Союзу Советских Социалистических Республик) НЕ имеет никакого отношения!
Составлена ТОЛЬКО как основа для запоминания. Если Вам этот принцип по каким-то причинам НЕ подходит, то НЕ призываю его использовать.
Что ещё следует знать?
Необходимо выучить исключительные признаки конституционного строя, которые характерны для любого демократического государства.
Как правило, данные характеристики запоминаются проще, так как даются в связке с уже усвоенным ранее материалом (см. рис. 5).
Например, "народовластие", которое (в среднем звене учащиеся на уроках истории и обществознания) рассматривали как полный синоним демократии, может пониматься и как один из её элементов («народный суверенитет»), поэтому в майнд-карте (демократия и народовластие) выделяются как отдельные признаки конституционного строя.
Дополнительно можно поработать со словом "многообразие":
Рассматривая и анализируя майнд-карту, учащиеся легко делают вывод, что "многообразие" представлено как в политической (многопартийность, политический плюрализм), так и в экономической сферах (многообразие ресурсов и форм собственности). Это позволяет легче запомнить данный материал.
Надеюсь, что моя статья была Вам полезна.
Удачи в подготовке к ЕГЭ! Спасибо, что дочитали.