В один прекрасный день по расписанию у меня стояла первой парой психология(я учился в универе). Начиналась она в восемь утра, из-за чего категорически не хотелось идти на этот предмет. Хотелось лишние полтора часа понежиться в кровати, предмет ведь не особо важен, думал я. Но, несколько пометавшись перед выбором, я все же пошел на пару и уселся где-то в середине рядов и парт. Мне было не особо интересно, пришел я чисто отсидеть эти полтора часа, показаться в глазах преподавателя и уйти, после, во свояси.
Как только звонок зазвенел и преподаватель встал возле своего стола, началось что-то странное. Он поднял вверх пятитысячную купюру и спросил о желании ее приобретении(другими словами предложил её желающему). Как говорят в школе был "лес рук". Я серьезно, руку подняли практически все. В ответ психолог спросил причину лежащей руки тех, кто не поднял ее, те, в свою очередь, ссылались на свою, банально, застенчивость.
А если я помню эту купюру? - спросил преподаватель, - вы возьмете ее? И он после своих слов действительно помял купюру в руках. В ответ увидел все те же руки + еще стеснявшиеся подняли руки. После своих слов, психолог, ухищрился на новый поступок. Он бросил купюру на пол и слегка повалял в грязи ботинком, а после, как ни в чем не бывало, он ее поднял и спросил вновь о нужде этой пятитысячной купюре. И снова в ответ увидел много рук.
Тут он резюмировал свой эксперимент. Купюра, которая была смятая и валявшаяся в грязи, не потеряла своей ценности. Она как была пятитысячной, так ею и осталась. "Так должно быть и с вами" - сказал психолог - как бы вас не водила и не бросала жизнь, помните свою ценность. После этого преподаватель ушел, не дожидаясь конца пары.
Ходите на пары, друзья. Там, порой, бывает весело!