Я, как и большинство людей моего возраста, ходила в школу. 10 лет в школе, и потом 5 лет университета.
И сейчас, мысленно глядя на то время, что я провела в школе, меня одолевают противоречивые чувства.
С одной стороны, у меня была классная школа. Физико-математическая. И ребята были классные, и учителя были классные.
И университет был лучший в городе, и факультет мы выбрали самый престижный – международного бизнеса. Тогда, в конце 90-х, это было лучшее, что можно было получить в нашем городке.
Я помню, как мы готовились к занятиям по экономике. Наша преподаватель была такой строгой, что перед ее занятиями мы, взрослые уже ребята, спали по 3 часа. Мы все до жути ее боялись.
Мы готовились, читали, конспектировали. А потом практически спали на парах, которые были после макроэкономики.
Другие преподаватели были не такими строгими, но большинство все равно проводили много времени, готовились, решали задачи, учили теорию.
Кстати, университет я закончила с отличием.
Но статья не об этом. В 2003 году я уехала из России, и в какой-то момент поняла, что для карьерного роста мне нужен европейский диплом.
Выбор пал на программу МБА в Британии. И университет престижный, и возможность обучаться онлайн.
Была только одна небольшая проблемка – времени не было совершенно. Я только что получила престижную работу, которая отнимала много времени и сил. Еще была подработка, и маленькая дочка.
Я понимала, что времени на обучение много не будет, а диплом был очень нужен.
И я поставила себе задачу закончить программу за 1 год. В среднем на этой программе учеба занимала 4 года, и сдать нужно было 9 предметов. На каждый предмет – учебник на 800-900 страниц. Естественно, все на английском (хорошо, что по-английски я говорила хорошо).
Я понимала, что обычной зубрежкой за год программу я не одолею. И тогда я стала искать методики быстрого обучения, и эффективного запоминания.
Я купила курсы по развитию памяти, по мнемотехнике и эффективному обучению, перелопатила кучу информации. И вывела для себя формулу, как научиться по учебнику быстрее, чем можно его прочитать.
Секрет здесь в том, что учебник не нужно читать, как прозу, от корки до корки. Там смысл другой. Нужно выбрать главное, костяк, структурировать его, понять, запомнить.
В итоге, у меня уходило около 1 месяца на один предмет. Я занималась по выходным, примерно по 5-6 часов. И еще по часу в рабочие дни, пока ехала до работы на метро.
И таки да, получила я свой диплом за год! В последнюю сессию сдавала 4 экзамена подряд, и одним из предметов был бух. учет. Суровая наука, скажу я вам.
Я была единственная, кто сдавал по несколько экзаменов за сессию. И единственная, кто осилил программу МБА за год.
Так вот, к чему это я.
Жалко мне 10 лет, проведенных в школе, и 5 лет в универе. Безумно жалко. Учиться можно гораздо быстрее и эффективнее. И с лучшим результатом.
А время, сэкономленное при эффективном обучении, можно потратить на общение. На занятия спортом, чтение интересных книг, или на дополнительное обучение.
Дело не в том, что школа плоха или хороша. Дело в том, что учиться можно – и нужно! – намного быстрее и эффективнее.
В следующий раз давайте поговорим, как в школе нас «усредняют».
Об этом вы сможете прочитать здесь:
А это ссылка на первую запись - о том, как можно учиться вне школы: