Пробуждение (6)
Утро заглянуло в окошко радостными солнечными лучиками. Айрис проснулась до будильника, и решила сначала, что всё вчерашнее приключение ей просто приснилось. Тут на диванчике рядом зашевелилась Настя, и девушка обречённо поняла, что всё происходило наяву. Тихонько встав, она пробралась на кухню, по пути очень надеясь, что хотя бы домовой ей приснился.
Чуда не случилось. Аккуратненький человечек споро орудовал на кухне, что-то уже готовя на плите и радостно приговаривая:
- Вот и хозяюшка проснулась. Завтрак уже готов, - всё это домовой, который накануне вечером представился Прохором, говорил стоя спиной к Айрис.
- Откуда ты знаешь, что я проснулась? – удивилась девушка.
- А я всегда знаю, когда моя хозяйка дома и что она в этот момент делает, - горделиво поведал Прохор.
Айрис присела на табуретку, и устало положив локти на стол, спрятала голову в руках. И вроде ведь выспалась, но тут вспомнив о вчерашнем, поняла, что проблемы только начинаются.
- Проша, что мне делать? – задала она риторический вопрос домовому, правда, не очень надеясь на совет.
- Как это «что делать»? Завтракать пора, девочку будить скоро, в школу пойдёте, - перечислял дела, намеченные с вечера Прохор.
Домовой, конечно же, был прав, надо было делать дела. Вот только, что делать с Настей, было совсем не понятно. Оставить девочку у себя, было бы странно, да и на каком, собственно, основании. Документов у Насти не было, вчера в её квартире они даже не догадались их поискать, а когда жилище стало уменьшаться, уже точно не до этого было. Да и как она будет жить с девочкой, если зарплаты хватает совсем впритык ей одной. А ребёнка надо кормить и одевать.
Прохор, тем временем поставил перед хозяйкой кружку с горячим чаем, а на тарелке красовалась очень симпатичная яичница, ровненькая и глазастая. Тут в проёме показалась заспанная Настя, и день закрутился, как и намечалось с вечера.
Позавтракав, они собрались на Настин последний звонок. Оказалось, что девочка накануне аккуратно развесила свою парадную форму, и сегодня её даже гладить не пришлось. Подивившись такой предусмотрительности и аккуратности первоклашки, Айрис призадумалась. Она работала с детьми уже второй год и знала, что современные дети тотально рассеяны и забывчивы. Оставляли они всё, тут же забывая, что у них это вообще было. Снятая кофточка во время занятия и забытая после, могла уже не дождаться своего маленького хозяина никогда. Пожалуй, единственное, о чём дети ещё помнили – это наличие у них телефона. Как говаривали многие педагоги: «Голову забудут, а про телефон вспомнят». Хотя попадались такие индивиды, которые и про телефон забывали, в особенности, если он был простой и кнопочный, без игрушек.
Дорогу в школу Айрис узнала заранее, забежав накануне вечером к соседу, и посмотрев в интернете.
Своего компьютера у неё не предвиделось, в связи с особенностью девушки. Все мало-мальские современные электроприборы выходили из строя очень быстро стоило им только попасть в руки Айрис. Сосед Ромка долго не верил в эти сказки, когда девушка просила его посмотреть ту или иную информацию в сети. Он настойчиво предлагал своей соседке самой научиться пользоваться компьютером. Айрис умела, но больше пятнадцати минут это было чревато для самого компьютера. Когда поддавшись на уговоры, она продемонстрировала эффект, Ромка к своему компу её больше не подпускал.
