В общественной и гражданской жизни России наблюдается удивительный феномен.
Впервые за всю историю власти В.В. Путина, груз ответственности за внутриполитическую стабильность в стране, лег на плечи среднеобразовательных учреждений и органов управления ответственных за качество их работы.
Основная причина возникновения подобной ситуации с одной стороны (декларативной) целиком и полностью заключается в многолетней деятельности одного человека - Алексея Навального. За последние годы ставшего единственным доступным в публичном поле политическим противовесом нынешней российской власти. С другой, корни подобных событий уходят гораздо глубже явных и демонстрируемых причин...
Прошло 10 лет.
Тезисы идей Навального просты и удобоваримы. Возможно именно поэтому, его недоброжелатели и оппоненты в свое время со смехом и презрением называли Навального "собирателем денег на школьные обеды". Намекая на то, что ЦА (целевая аудитория) Навального это в основном дети подросткового возраста. Однако, с тех пор как эти обвинения звучат прошел почти десяток лет...
Не трудно предположить, что большинство тех подростков уже давно закончило ВУЗы и живет взрослой жизнью...
Прежде чем перейти к более детальному рассмотрению, что же собой представляет сегодняшняя ЦА Навального, не лишним будет вкратце (тезисно) озвучить его нехитрую политическую платформу в широких кругах известную как "Прекрасная Россия Будущего":
- диктатура права (независимые институты судебной и исполнительной власти регулируемые исключительно набором правовых инструментов)
- абсолютная свобода СМИ
- сокращения военных расходов
- увеличение социальной помощи государства своим гражданам за счет перераспределения доходно-расходной части (бюджета)
- многопартийность, выборность органов общественного контроля и управления на местах (думы, зак.собрания)
- полное уничтожение любых уголовных форм преследования за политические убеждения (исключая конечно же радикальные и запрещенные международным правом и конвенциями)
К слову сказать, идеи Навального никак не освещают каким образом будет эксплуатироваться в "Прекрасной России Будущего" главный источник и ценность сегодняшней России - богатства ее природных недр. Но, видимо у Алексея на этот счет есть какие-то планы, которые в настоящее время никому не известны.
Остальные оттенки деятельности Навального как актора на политическом поле - это регулярные скандалы и деятельность ФБК. По сути это все.
Дети которые знают чего хотят.
Как бы это печально не звучало - мы совершенно не понимаем своих детей. Мы, последние свидетели СССР, чья юность или детство закончилось в тот момент, когда Союз приказал долго жить и страна угрюмо поползла по истоптанной тропе капиталистических отношений.
Посмотрим же как нынешнее поколение гаджетов, качественно отличается от своих родителей, старых, добрых "совковских" традиций в воспитании:
- мы делимся на группы и группки неспособные договориться даже о правилах парковки у дома - наши дети нет, они договариваются очень быстро и так же быстро вырабатывают единое мнение на какую-либо бытовую проблему которая мешает всем жить.
- мы считаем что духовные ценности это прежде всего способность тонко чувствовать оттенки жизни через призму норм общественного воспитания - наши дети признают наличие духовных ценностей но лежат они совершенно в иной плоскости (виртуальной).
- для нас "успешность" это признание наличия в нас положительных качеств общественной пользы - понятие успешности наших детей лежит в области организации условий для комфортной, нормальной жизни.
- нам кажется, что чем сложнее и детальнее выстроено наше мировоззрение тем оно более эффективно - наши дети мыслят категориями "кода". Чем короче и при этом понятнее информация о необходимом - тем лучше.
- в нас навсегда вбит образ России как суверенного государства, с границами, армией, политикой, экономикой - наши дети живут на планете Земля, с другими такими же детьми. Для них Россия это - горы, реки, леса, поля, озера - такие же как вокруг, невзирая на границы.
- для нас исторические корни и традиции сформировавшие Российскую Федерацию как многонациональное государство, Российскую Державу - являются главной основой в понимании своей гражданской ответственности - наши дети рассматривают уже конечный итог и не вдаются особо в историю того, в чем им приходится жить. Но, обращают пристальное внимание на существующие в жизни "неудобства". Для них государство это только сервис - обслуживающий их виртуальный мир. По мнению наших детей, сегодняшняя российская власть это - очень плохой сервис.
Послесловие.
23 января 2020 года, наши дети попробуют за нас решать проблемы нашего будущего, своего и своих детей. И пусть, лично мне идеи Навального не близки по своей сути, пусть вся эта акция, в конечном итоге, превратится в огромную видео конференцию и хайп. Но, так уж устроен этот современный мир информационных технологий и российскими детьми я искренне горжусь.