- А я не могу сама сапожки надеть. Что я делаю, если ребёнок уже умеет одеваться сам, но не хочет?

- Одеваемся и выходим. У нас 10 минут.

- А я не могу сама сапожки надеть - говорит моя 5 летняя Катя.

- Но ты же вчера могла?

-Нет. Я не умею и шапка не знаю где... Мам, смотри какой цветочек я нарисовала...

В таких ситуациях раньше я начинала злиться.

Любой родитель знает эти "точки кипения" - ситуации в которых можно легко "выйти из себя" - накричать, приказать.

Одна из таких ситуаций - нежелание ребёнка быстро собраться на выход - прогулку или в поездку.

"Сколько можно ждать тебя? - кричит мама - "мы опаздываем. Мы опоздаем из-за тебя! каждый раз одно и то же!"...

Иллюстрация из открытых источников

Как быть, чтоб не опуститься до криков и ругани? И, наоборот превратить одевание в игру?

• В 5 - 6 лет - дети уже точно умеют одеваться сами.

При этом часто они "канючат" или "динамят" сборы просто потому что ещё не точно помнят последовательность.

Иллюстрация из открытых источников

И тогда на помощь мне приходит способ №1

"Внешние средства"

Этот способ хорошо описала Ю.Б.Гиппенрейтер в своей книге "Общаться с ребёнком. Как?".

После очередных медленных сборов я предложила Кате нарисовать все вещи, которые она надевает на улицу. И пронумеровать. Что за чем мы надеваем.

Получился список с рисунками, примерно такой:

Иллюстрация из открытых источников.

Я прикрепила рисунок на стену в коридоре.

И в следующий раз вместо затягиваний Катюша весело бегала по квартире, собираясь совершенно самостоятельно.

• Но бывает, что детки знают последовательность, но всё равно затягивают сборы. Бесятся, играют, особенно если их двое или больше.

Дети возятся и совсем игнорируют сборы.

И тогда на помощь мне приходит способ №2

"Соревнование и поощрение"

Можно устроить соревнование на "Главного пожарника".

Я собираюсь сама. Сообщаю, что тому, кто первый соберётся и выйдет, я загадаю интересную загадку/расскажу сказку, где он главный герой/ сыграем в снежки и т.д. - зависит от предпочтений ребёнка.

Обычно детки тут же "ускоряются".

В предыдущей статье я рассказала, что делать с малышом, когда он не хочет одеваться на прогулку и при этом недостаточно самостоятельный 2-4 года.

Для тех, кто читает впервые - я репетитор по подготовке деток к школе.

Обучаю, в основном, в игре.

Друзья, спасибо, что читаете!

• Вы - молодцы ! Потому что раз вы здесь - значит для вас важно вырастить ребёнка без насилия - счастливым и успешным.
• Если понравилась статья - поставьте пожалуйста лайк! Вам не сложно, а мне приятно и Ваш лайк поможет каналу в продвижении статьи.