Профориентационные тесты всё больше набирают популярность. Но и школьники, и их родители говорят о том, что непонятно как дальше поступать с результатами диагностических методик.
Действительно ли работают тесты по профориентации или это трата времени?
Я не раз писала, что только диагностические методики не могут заменить полного комплекса профориентационных мероприятий. К их результатам нужно относиться как к рекомендациям, а не как к истине в последней инстанции. Для чего же служат тесты?
В первую очередь, они будут полезны подросткам, которые находятся в состоянии полной неопределенности: в каком направлении двигаться, на какой интересующей отрасли остановиться?
Результаты тестов — это своеобразная маршрутная карта. Как из пункта А попасть в пункт Б и какие трудности на пути могут возникнуть.
Большой недостаток использования профориентационных методик состоит в том, что они определяют склонности человека «здесь и сейчас», а как мы знаем «всё течет, всё меняется». В том числе и интересы, склонности подростка.
Кроме того, на результаты методик может повлиять много факторов: настроение испытуемого в момент тестирования, неприязнь к профконсультанту, мнение родителей и друзей.
Когда «на руках» заключение — не всегда можно разобраться в написанном. Допустим вы артистическая личность и вам подходят профессии сферы «человек — художественный образ». И что делать дальше?
А вот что делать дальше должен подсказать опытный профконсультант. Любое тестирование должно сопровождаться предварительной и заключительной беседой. Именно совместно с психологом разрабатывается конкретный план действий, исходя из заключения. В ходе беседы формируется мотивация, намерение продолжать профессиональное самоопределение, но уже самостоятельно.
Какой вывод? Тесты по профориентации работают, но правильное использование их результатов может подсказать только опытный профконсультант. Как и в медицине: не занимайтесь самолечением, обращайтесь к специалистам.