Участие в программе наставничества может быть полезным опытом не только для подопечного, но и для наставника. Улучшение межличностных навыков, развитие лидерских способностей и создание основы для долгосрочных профессиональных отношений - это лишь некоторые из преимуществ.
Отношения с профессиональным наставником также могут принести пользу компаниям. Вот некоторые примеры:
- Повышение уровня передачи знаний между сотрудниками
- Повышение квалификации
- #Мотивация сотрудников к более высокому профессиональному развитию
- Повышение уровня совместной работы в организации
- Улучшение удержания сотрудников
Хотя руководители и менеджеры чаще всего рассматриваются как сильные кандидаты на роль наставников, название должности не обязательно является показателем способности быть эффективным наставником.
Лучшие наставники - это люди, которые от природы чутки и любят помогать, выслушивать и делиться информацией с другими.
Если это относится к вам - а у вас есть время и интерес, чтобы взять на себя эту важную обязанность - вы можете сделать несколько вещей, чтобы сделать этот опыт успешным для вас и вашего подопечного. Вот четыре совета, которые помогут вам в качестве наставника:
1. Тщательно выбирайте подопечного
Целью профессиональных наставнических отношений не всегда является то, что опытный #сотрудник может поделиться знаниями с новым или менее опытным сотрудником. Это, конечно, традиционное устройство, но есть и другие.
Например, у вас может быть возможность посоветовать более старшему руководителю в системе обратного наставничества. Также существует взаимное наставничество, когда коллеги, работающие на аналогичных уровнях в организации, объединяются для обмена профессиональными отзывами и советами.
Какой бы вариант вам ни был доступен, когда вы станете профессиональным наставником, найдите время, чтобы выбрать подопечного, которому, как вы уверены, принесет пользу ваше понимание и руководство.
2. Продолжайте участвовать в процессе
Чтобы стать профессиональным наставником и работать над тем, чтобы быть эффективным, требуется приверженность. Чтобы опыт вашего подопечного был позитивным, необходимо сосредоточить внимание на своих обязанностях наставника. Вы, вероятно, обнаружите, что это легко сделать в первые недели или месяцы наставничества. Но со временем, по мере того, как требования к работе возрастают, а жизнь неизбежно становится загруженной, может оказаться слишком легко снизить приоритетность ваших обязанностей наставника.
Вы можете избежать этой проблемы, если тщательно спланируете. Выделите в своем обычном графике время для определенных мероприятий наставничества. Например, вы можете выбирать день каждый месяц, когда вы и ваш подопечный можете встречаться один на один по видео или телефону, чтобы обсудить прогресс в достижении карьерных целей или связанные с работой вопросы, которые подопечный пытается решить.
В зависимости от того, насколько заняты вы и ваш подопечный, вам может потребоваться более детальное планирование. Вы можете настроить напоминание, чтобы отправлять быстрое электронное письмо своему подопечному каждую вторую пятницу, например, чтобы просто проверить и узнать, как идут дела.
3. Призывайте друг друга к ответственности
Вам необходимо открыть и поддерживать двусторонний канал обратной связи. Поэтому, помогая своему подопечному, следите за улучшениями и при необходимости принимайте меры. Попросите подопечного сделать то же самое с вами. Чем более равноправным будет ваше партнерство, тем более взаимовыгодными будут отношения наставничества. Например, подумайте о том, чтобы задать своему подопечному такие вопросы, как:
- Какого типа профессионального развития вы надеетесь достичь с помощью этого опыта?
- Какие знания, навыки и советы я могу вам передать?
- Как вы обычно любите узнавать новую информацию?
4. Рассмотрите возможность создания плана профессионального развития.
Для любого профессионального наставничества вам нужно решить, как отслеживать прогресс и измерять успех.
Один из подходов - составить план личного развития. В этом плане, также известном как PDP, изложены действия, которые подопечный должен предпринять для профессионального роста, реалистичный график достижения ключевых этапов, а также подробная информация о любой поддержке или ресурсах, которые могут потребоваться подопечному для достижения поставленных целей. Обязательно включите подопечного в процесс разработки этого плана.
Одна из наград стать наставником - это то, что вы тоже обогатитесь этим опытом. Профессиональное наставничество дает подопечному возможность поделиться своими взглядами, идеями, опытом и уникальными перспективами со своим наставником. Короче говоря, отношения наставника и подопечного могут быть ценной возможностью для обучения и роста для обеих сторон.
#hr #работа #карьера #трудоустройство #мотивация #психология #волонтерство