В первый раз проводила уроки по профориентации. Различные тесты, беседы, приглашенные работники различных сфер - все, чтобы помочь ребенку определиться с профессией, и как правило, с институтом. Такие мероприятия проводят 2 раза, в 8-9 классах, и в 10-11.
Что же меня удивило?
Практически половина старшеклассников не собирается никуда поступать. Так как уже работают.
20% -уже имеют специальность. В основном, девочки. Мастер по маникюру, колорист, бровист и тд. Да, кто-то даже снимает помещение и после школы работает у себя "в салоне".
Есть ребята, которым стукнуло уже 18, они открыли себе ИП. А вы могли похвастаться таким в 18 лет??
Многие зарабатывают в интернете. Блогерство, верстка, администрирование сайтов...
Они действительно зарабатывают больше своих родителей.
Эта молодежь сломала всю систему у меня в голове: школа, институт, работа. И я им завидую.
Грубо говоря: стою я такая умная и красивая (с зарплатой в 20 тыс руб) и уговариваю деток (с зарплатой в 50-100 тыс руб) поступать в педагогический. А на вопрос: ЗАЧЕМ? - МЫЧУ: надоооо.
Кому надо? Нашей системе.
-Ася Викторовна. Ну вот зачем? Я уже работаю. Закончу школу, хочу путешествовать.
-А расти профессионально ты захочешь?
-Да, конечно. Есть дистанционные курсы, да и вышку сейчас можно так получить. Ведь кто хочет учиться, тот хоть как отучиться.
-Ты прав.
По моим опросникам всего 15% учеников собираются выбрать себе "стандартную" нужную профессию для страны: врач, учитель, инженер, электрик. Всего 15%. Мало?
А если вспомнить какой процент идет работать по специальности после получения корочки...Тут плакать хочется.
С одной стороны, это личное дело каждого человека. Профессия - исключительно индивидуальный выбор.
С другой стороны, мы живем в обществе. И мы не сможем нормально жить без врачей, сантехников, поваров, учителей, пилотов и тд.
Так есть ли проблема или нет? Если есть,то чья эта головная боль? Всего общества? Государства?
Ребята стараются выбирать профессию по моде, легкости. Зачем заморачиваться, если можно "легко" зарабатывать.