.... Живу я продолжительное время в славном городе Б. , что размещён в Германии. Здесь же и работаю, воспитываю двух замечательных дочек и мужа, не менее замечательного. Работа у меня интересная, педагогическая, музыкальная. В основном с детьми, хотя и взрослые особи увлекаются музыкой. Обучаю людей игре на скрипке . Весьма увлекательно. В связи с ограничениями из-за сложившейся ситуации с коронавирусом, приходится работать дистанционно . Как я люблю преподавание онлайн! Долгое, мучительное настраивание инструмента. Скрежет вместо звука. Не чёткая обрезанная картинка. Осипший голос после криков в микрофон, ведь через онлайн хуже доходит до всех, что происходит, в том числе и до педагога. Но посредством повышенного голоса чувствуешь себя не таким беспомощным что ли. Динамику распознать практически не реально, разве по выражению лица исполнителей. Пытаешься донести мысль посредством собственноручного исполнения, стараешься, играешь, в итоге через 10 секунд понимаешь, что сеть пропала и играешь в пустоту... Сегодняшний мой улов: две порванные струны, обе "ми", причём при настройке, очень мамы учеников старались помочь; один ученик взлохмаченного вида, вытащенный не понятно откуда, посредством внезапного моего звонка и вопросом"А что, уже четверг сегодня?"; один звонок остался не отвечен, человек забыл про искусство напрочь;и недоуменная бабушка ученицы, забывшая про внучкин урок музыки.ешь, в итоге через 10 секунд понимаешь, что сеть пропала и играешь в пустоту... Сегодняшний мой улов: две порванные струны, обе "ми", причём при настройке, очень мамы учеников старались помочь; один ученик взлохмаченного вида, вытащенный не понятно откуда, посредством внезапного моего звонка и вопросом"А что, уже четверг сегодня?"; один звонок остался не отвечен, человек забыл про искусство напрочь;и недоуменная бабушка ученицы, забывшая про внучкин урок музыки.
Скорее бы закончился весь этот фарс. Надоело.