Моя дочка в 7 классе, на семейном обучении уже второй год. Учимся по модульной системе.
То есть за один месяц изучаем один предмет, тем самым происходит полное погружение в дисциплину. В этом году на январь пришёлся русский язык.
Учебника по русскому языку у нас нет. Не вижу в нём необходимости. Поделюсь нашими ресурсами и техниками по изучению данного предмета.
- Теоретические моменты я объясняю дочке сама, из своего опыта.
- Упражнения делаем в пособии Л. А. Ахременковой «К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором».
- Чувство языка помогает развивать система Натальи Романовой.
Если вкратце описать нашу систему изучения русского языка, то мы совмещаем традиционные методы и систему Натальи Романовой.
1. Из традиционной системы я беру упражнения в тетради Ахременковой «К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором». Они есть со 2 по 9 класс. Пособие потрясающее, я всем его рекомендую.
Оно хорошо структурировано, есть ответы в конце. В начале каждого занятия приводится правило, упражнения на его отработку, а в конце задания на повторение предыдущего урока. Это очень удобно.
2. Основные правила мы вырезаем и клеим в большую табличку.
Но так как дочке крайне сложно даётся их запоминание,
3. Я стараюсь развить у неё чувство языка, чтобы правила были не основной причиной её грамотности. С этим мне помогает система Натальи Романовой. Казалось бы, традиционная система и методы Натальи совершенно несовместимы друг с другом. Потому что техники Романовой исключают правила как таковые. Но мне удаётся совмещать. И я вижу результат! Дочка пишет гораздо грамотней по сравнению со школьными временами.
Перечислю техники из книги Романовой, которые я использую, чтобы развить у дочки чувство языка:
- Охота на незнакомые слова
Если в процессе чтения или просто в разговоре Даша слышит новое, незнакомое слово, мы сразу ищем его в словаре. Смотрим, как оно пишется и что означает. Я не заставляю её учить слова наизусть. Мы просто смотрим. В этом вопросе нас очень выручает справочно-информационный портал Gramota.ru. Там можно быстро проверить написание и есть возможность пользоваться различными словарями.
- Сложные слова пишутся так, как слышатся
В русском языке большой процент заимствованных слов. Их гораздо больше, чем исконно русских. Попробуйте медленно (но не по слогам) произнести слова «муниципалитет», «революция», «бирюзовый». Вы почувствуете, что ошибиться в их написании крайне сложно! Хотя все они считаются словарными. И в школе их надо было заучивать наизусть. Не надо! Заучивание помогает далеко не всем. В наши школьные времена такие задания вызывали у дочки слезы и стойкое неприятие предмета. Сейчас ей легче. На мой взгляд, грамматическая интуиция имеет место быть.
- Читать больше художественной литературы
В таких текстах огромное количество интересных слов и оборотов. Визуально и на слух их очень полезно воспринимать.
- Скажи иначе
Например, чтобы понять, как пишется слово «колея», нужно представить, откуда пошло это слово. Колея — это след от колеса. Я не знаю человека, кто бы ошибался в слове «колесо». Потому что в нем исконно русский блок «коло», что раньше означало круг.
- Пунктуация
С расстановкой запятых у дочки были и есть большие проблемы. Традиционные методы здесь не работают вообще. Деепричастные и причастные обороты у Даши совсем не хотят выделяться, а однородные члены просто идут один за другим. Поэтому мы опять обратились к Наталье Романовой. Она предлагает выразительно читать тексты и обращать внимание на непроизвольные паузы в речи. И дело пошло лучше. Но работать ещё в этом вопросе есть, над чем.
Подготовка к ОГЭ — рассуждаем на остросоциальные темы
Так как дочка уже в 7 классе, мы начинаем готовиться к ОГЭ. И в этом году пробуем писать сочинения и изложения. Сочинения пишем в основном на свободные темы.
Так же устно мы готовимся к монологу, диалогу и пересказу текста.
Таким образом проходит наше изучение русского языка. За 2 года вне школы у дочки неплохие успехи. Поэтому я решила поделиться своей системой. Возможно, она кому-то пригодится!
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Автор: Елена Лачина, лингвист-переводчик, мама дочки на СО
Читайте также другие статьи автора:
Образование без отрыва от переездов: плюсы и минусы
Во сколько раз СО для нас дешевле, чем школа?
Статьи других авторов:
Какую необычную тренировку по русскому мы открыли в 2020
Как научить детей задавать правильные вопросы и самому не сойти с ума?
Подписывайтесь на канал. Будьте в курсе семейного образования.
Спасибо за ваши "Спасибо".