Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Радуга Звуков

Как говорят дети с нарушениями слуха? ✍⁣

🔊 Они могут смешивать звонкие и глухие согласные: «коворит» вместо «говорит», «боказала» вместо «показала». То же самое с шипящими согласными, звуками [т] и [д] вместо [з] и [с]: «прикотнуться» вместо «прикоснуться», «вдаперти» вместо «взаперти».⁣
⠀⁣
Менять местами звуки: «каротная» вместо «картонная», «тефелон» вместо «телефон».⁣
⠀⁣

🔊 Они могут смешивать звонкие и глухие согласные: «коворит» вместо «говорит», «боказала» вместо «показала». То же самое с шипящими согласными, звуками [т] и [д] вместо [з] и [с]: «прикотнуться» вместо «прикоснуться», «вдаперти» вместо «взаперти».⁣
⠀⁣
Менять местами звуки: «каротная» вместо «картонная», «тефелон» вместо «телефон».⁣
⠀⁣
Менять одни слова на другие, потому что они похожи по звучанию: консервы и конверты, палочки и пальчики.⁣
⠀⁣
Путать управление и согласование слов: вышел из домой, сел на стулом.⁣
⠀⁣
Большинство детей может запоминать легкие слова, такие как «мама», «папа», «хлеб» и т. д.⁣
⠀⁣
Поэтому раннее обращение к специалистам и подбор слухового аппарата помогут ребенку знакомиться со значением слов, запоминать правильное написание и произношение 👦 А поддержка родителей поможет стать увереннее и смело познавать мир вокруг 👪⁣
⠀⁣
А в каком возрасте ваш ребенок получил свой первый слуховой аппарат?⁣
⠀⁣
18+⁣
⠀⁣
*Возможны противопоказания. Проконсультируйтесь со специалистом*⁣